【題目】如圖示生態(tài)系統(tǒng)各部分的相互關(guān)系，A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分．據(jù)圖可判斷以下說法中，不正確的是（　�。�

A. 若A、B、C是地球上所有的生物，則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為生物圈

B. A是生產(chǎn)者，B是消費(fèi)者，C主要是指腐生型的細(xì)菌和真菌

C. A、B之間通過捕食關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng)，這是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

D. 空氣中的二氧化碳只來自于B、C的呼吸作用，又被A的光合作用吸收

【答案】D

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等；生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。圖中A生產(chǎn)者、B消費(fèi)者、C分解者。

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，包括地球上所有的生物及其生存環(huán)境。若A、B.、C是地球上所有的生物，圖中還有非生物成分陽(yáng)光、二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽等，所以該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為生物圈，A正確；圖中A生產(chǎn)者、B消費(fèi)者、C分解者（主要是指腐生型的細(xì)菌和真菌），B正確；食物鏈和食物網(wǎng)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，所以A、B之間通過捕食關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng)，這是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，C正確；空氣中的二氧化碳只來自于A、B的呼吸作用，C分解有機(jī)物也生成二氧化碳，A的光合作用能夠吸收部分二氧化碳，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)各種系統(tǒng)協(xié)同工作，密切配合，完成各種生命活動(dòng)，其中參與各種生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的系統(tǒng)除了神經(jīng)系統(tǒng)還有

A. 呼吸系統(tǒng) B. 內(nèi)分泌系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 消化系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】橘作為吉祥物常用作賀年贈(zèng)品，如圖為橘的生命周期，以下說法不正確的是（ ）

A.a萌發(fā)時(shí)胚芽先突破種皮

B.b的營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)到一定程度才會(huì)開花

C.開花后，成熟的花粉從d中的③散出

D.d中的②經(jīng)過傳粉和受精后將發(fā)育為e

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞的生命活動(dòng)過程中需要大量的能量，下列結(jié)構(gòu)中能夠?yàn)榧?xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是

A. 細(xì)胞核 B. 葉綠體 C. 液泡 D. 線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。”反映出生物具有什么特征？

A. 對(duì)外界刺激做出反應(yīng) B. 生長(zhǎng)和繁殖

C. 排除體內(nèi)廢物 D. 生物能夠影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們每個(gè)人是如何來到世界上的？植物、動(dòng)物又是怎么進(jìn)行生殖的？這些疑團(tuán)，在學(xué)習(xí)了《生物的生殖和發(fā)育》后終于揭開了謎底。

（1）圖中所示是洋洋的爸爸和媽媽。甲表示正在受精的卵細(xì)胞，丁是由乙經(jīng)過_______等復(fù)雜過程后形成的，戊的體細(xì)胞染色體組成為_______。

（2）二胎政策全面放開后，洋洋的媽媽想再生一個(gè)孩子。一年多來，一直沒有懷孕。經(jīng)檢查，原因是輸卵管堵塞。輸卵管堵塞造成的后果是_______。

A.不能產(chǎn)生卵細(xì)胞 B.胚胎的發(fā)育得不到營(yíng)養(yǎng)

C.精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合 D.不能產(chǎn)生雌性激素

（3）洋洋媽媽做了疏通輸卵管的手術(shù)，很快就懷孕了，那么他們生一個(gè)有耳垂孩子的機(jī)會(huì)占______。

（4）青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金期，下列不屬于青春期身體發(fā)育特點(diǎn)的是_____。

A.身高和體重突增

B.大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)

C.性意識(shí)開始萌動(dòng)，并出現(xiàn)第二性征

D.大腦發(fā)育最快，內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜

（5）果農(nóng)為了保持果樹的優(yōu)良特性，加快果樹繁殖速度，通常不采用的繁殖方法是_______。

A.嫁接繁殖 B.種子繁殖 C.扦插繁殖 D.壓條繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】都含有能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶的一組消化液是（ ）

A、唾液和胃液 B、胃液和腸液 C、腸液和膽汁 D、胰液和腸液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是（ ）

A.圖中的青草屬于生產(chǎn)者B.圖中一共有5條食物鏈

C.蜘蛛與青蛙只有捕食關(guān)系D.能量的根本來源是太陽(yáng)能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩個(gè)不同層中，發(fā)現(xiàn)了A、B兩種生物的化石，你認(rèn)為下列哪種說法正確（　　）

A. 物種A比物種B數(shù)量多

B. 物種A比物種B形體大

C. 物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜

D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來的

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同步練習(xí)冊(cè)答案