關(guān)于生物與非生物的區(qū)別的敘述中,下列哪項(xiàng)不正確
[     ]
A.生物能進(jìn)行呼吸
B.生物能生長和繁殖
C.生物能運(yùn)動
D.生物能對外界刺激做出反應(yīng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

通過觀察下圖結(jié)合課本上所學(xué)的知識,你認(rèn)為圖中哪些是生物,哪些是非生物,把它們填人下表中:

生物:_______________________________________
非生物:____________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:0109 期中題 題型:填空題

珊瑚也會長大,它是生物嗎?理由是:_____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:廣東省同步題 題型:單選題

下列特征,不屬于所有生物共同具有的是

[     ]

A.都具有應(yīng)激性
B.都能繁殖后代
C.都由細(xì)胞構(gòu)成
D.都能進(jìn)行新陳代謝

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

我們生活的地球是一個既美麗又充滿活力的和諧星球,是形形色色的生物和非生物共同組成的。那么生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是生物具有
[     ]
A.應(yīng)激性
B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.生長現(xiàn)象
D.新陳代謝

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

下列各項(xiàng)中能夠說明生物對外界刺激作出反應(yīng)的是
[     ]
A.鯨呼氣會產(chǎn)生霧狀水柱
B.向日葵繞著太陽轉(zhuǎn)
C.人會排尿
D.小貓由小長大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

神奇的大自然激發(fā)了人的創(chuàng)作靈感,下列詩句中能體現(xiàn)出生命現(xiàn)象的是
[     ]
A.好雨知時節(jié)
B.床前明月光
C.春風(fēng)吹又生
D.黃河入海流

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

下面哪種物體不能進(jìn)行呼吸
[     ]
A.猴子
B.病毒
C.桃樹
D.土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:山東省同步題 題型:單選題

福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、作為2008年北京奧運(yùn)會的吉祥物,向世界人民傳達(dá)著和平、友好的訊息,你知道它們那一個的設(shè)計原型不是生物嗎?
[     ]
A.貝貝
B.晶晶
C.歡歡
D.妮妮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案