【題目】《中國(guó)自然觀察2016》評(píng)估了近15年間1085個(gè)瀕危物種 的保護(hù)狀況(如圖所示).大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一,生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時(shí)得到了保護(hù),這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”.狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環(huán)境的改變和喪失.回答下列問題:

(1)資料中提及的動(dòng)物所屬類群特有的生殖方式是________

(2)圖中大多數(shù)瀕危物種的保護(hù)狀況是________

(3)保護(hù)瀕危物種應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類(物種)多樣性和________多樣性三個(gè)層面采取措施.

(4)“傘護(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________

(5)作為中學(xué)生能為保護(hù)瀕危動(dòng)物做些什么?________(請(qǐng)舉一例).

【答案】胎生變差基因(遺傳)建立自然保護(hù)區(qū)(就地保護(hù))開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育

【解析】

試題(1)生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(2)保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。

(1)大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛都具有胎生哺乳的特征,屬于哺乳動(dòng)物。

(2)據(jù)圖可見:大多數(shù)瀕危物種的保護(hù)狀況變差。

(3)生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

(4)建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理。如資料中的“傘護(hù)效應(yīng)”。

(5)保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。作為個(gè)人我們可以開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A為池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖,B為根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理模擬制作的微型池塘生態(tài)系統(tǒng)——生態(tài)瓶(材料:有蓋玻璃瓶、螺螄、魚、水草、洗凈的細(xì)沙、經(jīng)紗布濾過的池塘水).請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)若連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間沒有光照,生態(tài)瓶將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________

(2)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,還有一類必不可少的、看不見的生物在起作用,它們是________

(3)在A、B生態(tài)系統(tǒng)中雖然螺螄、蝦和魚都屬于消費(fèi)者,但在分類學(xué)上卻分屬不同的類群,螺螄和蝦同屬于________動(dòng)物而魚不是.

(4)生態(tài)瓶與池塘生態(tài)系統(tǒng)相比較,穩(wěn)定性差的是________.原因是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于先天性行為的是

A. 老馬識(shí)途 B. 鸚鵡學(xué)舌 C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) D. 狗學(xué)算術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量,繪制了不同溫度下某種對(duì)人體有害細(xì)菌的成活情況圖線。下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 該細(xì)菌最適合于50℃的環(huán)境中生活

B. 細(xì)菌的生活環(huán)境因素僅跟溫度有關(guān)

C. 隨著氣溫的轉(zhuǎn)暖,該細(xì)菌對(duì)人體的危險(xiǎn)增大

D. 為殺死這種細(xì)菌,可以將它們放在120℃環(huán)境中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人之所以能夠奔跑、跳躍、活動(dòng)自如,關(guān)鍵在于人有關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如。根據(jù)右面的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題.

(1)標(biāo)號(hào)l和4的表面覆蓋著一層[ ]____,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。

(2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]____。

(3)圖中[ ]____內(nèi)有少量滑液,對(duì)關(guān)節(jié)起____作用。

(4)我們通常所說的脫臼是指[ ]____從[ ]____中脫落的現(xiàn)象。

(5)運(yùn)動(dòng)是指骨骼肌受到刺激而收縮,牽動(dòng)所附著的____圍繞關(guān)節(jié)的活動(dòng)。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起____作用

(6)從結(jié)構(gòu)層次上看,一塊骨、一塊骨骼肌、一個(gè)關(guān)節(jié)都屬于一個(gè)________

(7)請(qǐng)寫出你所熟悉的兩個(gè)人體關(guān)節(jié)的名稱:_____、_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】合作小組討論“生命基本特征”時(shí),出現(xiàn)下面4種說法,其中正確的是

A生物都能快速運(yùn)動(dòng) B生物都是由細(xì)胞組成的

C生物都能進(jìn)行光合作用 D生物都能生長(zhǎng)和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于細(xì)菌病毒的是

A. HIV病毒 B. H7N9病毒 C. 煙草花葉病毒 D. T噬菌體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(1)圖A表示_____ 動(dòng)作.

(2)用①和②分別表示兩種肌肉,①是_____,②是_____

(3)在圖A中,①的狀態(tài)是_____,②的狀態(tài)是_____

(4)在圖B中,①的狀態(tài)是_____,②的狀態(tài)是_____

(5)①和②能相互配合,共同完成動(dòng)作是在_____的支配下.

(6)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺到無比輕松,是因?yàn)棰俸廷诰幱?/span>_____狀態(tài).

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