【題目】現(xiàn)代生活在世界各地的人類從生物分類學(xué)上，同屬于哪個物種（ ）

A．蒙古利亞人 B．智人 C．直立人 D．能人

【答案】B

【解析】

試題分析：人類的進(jìn)化經(jīng)歷了：南方古猿→能人→直立人→智人四個階段。智人已經(jīng)學(xué)會了人工取火，會制造精細(xì)的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標(biāo)槍和長矛進(jìn)行狩獵、捕魚等技術(shù)�，F(xiàn)在生活在地球上的人種是智人。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)玻片標(biāo)本制作的操作過程，順序正確的是（ ）

①蓋上蓋玻片；②將生物材料放入水滴中；③用吸水紙吸去多余的水；④在載玻片中央滴一滴清水．

A．④②①③ B．④③②①

C．①②③④ D．③①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】都屬于生物的是（ ）

A．書本、病毒 B．珊瑚蟲、貓

C．鐘乳石、蘑菇 D．珊瑚、菊花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢？有人做了這樣一組實驗：將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組，每組8只。甲組置于未開機的電腦前，乙組置于開機電腦前；其他飼養(yǎng)條件相同。60天后獲得實驗數(shù)據(jù)如下圖。（5分）

（1）本實驗探究的問題是：電腦輻射對____________________的身體有沒有傷害？

（2）實驗設(shè)置的變量是________________________________。

（3）每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠，目的是___________________________________。

（4）從A圖和B圖可看出，電腦輻射影響了_______組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育。

（5）數(shù)據(jù)顯示，長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害，這對我們中學(xué)生有什么啟示？ ______________________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不能反映生物適應(yīng)環(huán)境的是（ ）

A. 枯葉蝶的體色與環(huán)境相似

B. 海豹的皮下脂肪很厚

C. 駱駝刺的根系發(fā)達(dá)

D. 蚯蚓能疏松土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用基因組成是AA的蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上所結(jié)蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的幾率是（ ）

A．25% B．75% C．100% D．0%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）人的心臟位于胸腔中部________________左右兩肺之間。

（2）觀察心臟的結(jié)構(gòu)，可以看到圖中__________的壁最厚，這與它的功能是相適應(yīng)的。

（3）小剛出去玩時不小心被狗咬了一口 ，醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗。請寫出藥物到達(dá)心臟各個腔的先后順序〈用數(shù)字和箭頭表示）__________ _。

（4）有些嬰兒出生時〔4〕和〔10〕之間有一個洞，這種心臟缺 陷會使循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力降低，原因是__ 。

（5）目前，心血管疾病已成為危害人類健康的嚴(yán)重疾病，此病發(fā)病率高、致殘率高、死亡率高，被稱為21世紀(jì)人類的三大疾病之一。為預(yù)防該類疾病的發(fā)生，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施？_____________________________〈至少填寫兩條措施）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時，氣體經(jīng)過的途徑是（ ）

A．外界→咽→食道→肺 B．肺→氣管→鼻腔→外界

C．外界→鼻腔→氣管→肺 D．肺→氣管→咽→外界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最先從水中登陸的脊椎動物類群是（ ）

A．節(jié)肢動物 B．爬行類 C．兩棲類 D．鳥類

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同步練習(xí)冊答案