【題目】如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是(　　)

A. 若圖表示膝跳反射的反射弧，則c代表脊髓

B. 若圖表示聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧，則a代表耳的鼓膜

C. 若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，則a代表眼球的視網(wǎng)膜

D. 若圖表示維持身體平衡的反射弧，則c代表小腦

【答案】B

【解析】a為感受器；b為傳入神經(jīng)；c為神經(jīng)中樞；d傳出神經(jīng)；e效應(yīng)器，若此圖表示膝跳反射的反射弧，由于膝跳反射屬于低級(jí)的反射活動(dòng)，是由脊髓控制的，所以c代表脊髓的神經(jīng)中樞，A正確；若此圖表示學(xué)生聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧，這屬于高級(jí)的反射活動(dòng)，是人類(lèi)特有的反射活動(dòng)，聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中，耳蝸能感受外界刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，所以感受器即為耳蝸，而鼓膜只起傳遞聲波振動(dòng)的作用，B錯(cuò)誤；若此圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧，在視覺(jué)的形成過(guò)程中，視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，所以a感受器即為視網(wǎng)膜，C正確；若此圖表示使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)和維持身體平衡的反射弧，由于小腦具有協(xié)調(diào)身體平衡，維持身體運(yùn)動(dòng)的功能，所以c代表小腦的神經(jīng)中樞，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組利用豌豆做了“孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，并嘗試畫(huà)出了下列親本組合圖示和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)，分析圖表回答問(wèn)題：

親本組合

后代表現(xiàn)

圓粒

皺粒

1和2雜交

全部為圓粒

3和5雜交

3268

3196

4和6雜交

5474

1850


（1）該小組在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的“豌豆的圓粒和皺粒”的不同表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為 ．
（2）通過(guò)分析圖表可知，屬于顯性性狀．
（3）親本4和6雜交，通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了皺粒，這種親子代之間的差異現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)之為 ．
（4）已知豌豆體細(xì)胞中有7對(duì)染色體，在親本1和2雜交時(shí)，親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是 ．
（5）控制顯性性狀的基因用H表示，控制隱性性狀的基因用h表示，則圖示中的個(gè)體3及9的基因組成分別是、 ．
（6）“煮豆燃豆萁”，豆萁是果實(shí)的 ， 內(nèi)有豐富的 ， 能燃燒．豆科植物的根部生有一種細(xì)菌，是 ， 它與植物之間的關(guān)系是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近親結(jié)婚是指代之內(nèi)有共同祖先的男女婚配．近親結(jié)婚會(huì)大大提高遺傳病的發(fā)病率．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瓣膜的作用是保證血液按一定方向流動(dòng)，下列血流方向正確的是（ ）
A.心房→心室→靜脈
B.心房→心室→動(dòng)脈
C.心室→心房→動(dòng)脈
D.靜脈→心室→心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于微生物的是（ ）
A.草履蟲(chóng)
B.病毒
C.藍(lán)藻
D.蘑菇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】畫(huà)維恩圖是進(jìn)行對(duì)比的有效辦法．觀(guān)察如圖，其中陰影部分是兩種生物的共同特征，下列哪一特征不能寫(xiě)在陰影區(qū)？（ ）

A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.要進(jìn)行呼吸作用
C.細(xì)胞內(nèi)具有基因
D.屬于消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為心臟工作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是（　　）

A.該圖表示心臟收縮，血液泵至動(dòng)脈
B.心室四腔中流動(dòng)脈血的是②和③
C.②、③收縮時(shí)泵出的血液量相等
D.從③流出的血液首先參與肺循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖，回答問(wèn)題

（1）細(xì)菌和動(dòng)植物細(xì)胞主要區(qū)別在于只有[③]集中的區(qū)域，它沒(méi)有成型的細(xì)胞核
（2）當(dāng)增厚時(shí)，細(xì)菌能夠形成休眠體芽孢，以抵抗不良環(huán)境
（3）圖中[⑥]是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，提供動(dòng)力的結(jié)構(gòu)是 （ ）

A．骨骼肌 B．關(guān)節(jié) C．骨 D．神經(jīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案