【題目】下列關(guān)于肌肉的敘述,不正確的是(  )

A.兩端的肌腱分別固著在同一骨的兩端

B.兩端的肌腱分別固著在不同的兩塊骨上

C.每塊骨骼肌必定跨過(guò)一個(gè)或兩個(gè)以上的關(guān)節(jié)

D.任何一塊活的肌肉受到刺激后都能收縮

【答案】A

【解析】

骨骼肌的兩端的肌腱,分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間部分是肌腹。骨骼肌有受刺激收縮的特性。

骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。據(jù)上分析,兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端說(shuō)法是不正確的。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某正常中年人,一次飲用過(guò)量糖水,尿中出現(xiàn)糖,這說(shuō)明

A.該人是糖尿病人

B.腎小管的重吸收功能是有限的

C.腎小球的濾過(guò)作用失常

D.腎小管的重吸收功能降低

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展,維護(hù)了生態(tài)平衡,是實(shí)現(xiàn)保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑。_____

A.對(duì) B.錯(cuò)

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【題目】由原始生命進(jìn)化而來(lái)的原始藻類和原始單細(xì)胞動(dòng)物的關(guān)鍵區(qū)別是( )
A.營(yíng)養(yǎng)方式不同
B.生活環(huán)境不同
C.細(xì)胞大小不同
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【題目】如圖是人體的四種消化腺結(jié)構(gòu)示意圖,分泌的消化液中不含消化酶的是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】對(duì)生物的生存來(lái)說(shuō),變異分為 變異和 變異。對(duì)生物的后代來(lái)說(shuō),變異可分為 變異和 變異。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動(dòng)作,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,圖中骨骼肌中間較粗的部分是[] , 兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[]
(2)甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動(dòng)作的是 , 此時(shí)肱三頭肌處于(收縮或舒張)狀態(tài).
(3)人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),是因?yàn)楣趋兰∈艿?/span>傳來(lái)的刺激而收縮,再牽動(dòng)骨繞著活動(dòng).
(4)由于骨骼肌只能收縮骨而不能推開(kāi)骨,所有與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互活動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)償獻(xiàn)血是我國(guó)現(xiàn)行的獻(xiàn)血制度,它要求某個(gè)年齡段的健康公民自愿獻(xiàn)血,這個(gè)年齡段和獻(xiàn)血的數(shù)量應(yīng)該是

A. 8~18歲,400~500毫升 B. 18~30歲,300~400毫升

C. 18~55歲,200~300毫升 D. 18~60歲,100~200毫升

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鐘愛(ài)生物的小明同學(xué)為了探究植物光合作用,設(shè)計(jì)了如下圖三種裝置,三種裝置中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件完全相同。請(qǐng)你幫小明同學(xué)分析回答問(wèn)題:

(1)為了驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對(duì)甲裝置的植物進(jìn)行的處理是:
(2)把三盆植物放陽(yáng)光下幾小時(shí)后,分別將甲、乙、丙裝置的葉片摘下,放入熱酒精中脫色洗凈,然后均滴涂碘液再洗凈,葉片不會(huì)變藍(lán)的是
(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)甲鐘罩和乙鐘罩內(nèi)壁小水珠明顯比丙鐘罩內(nèi)壁的小水珠多,說(shuō)明白天植物的作用強(qiáng)于夜晚。
(4)下圖Ⅰ是小明同學(xué)分析甲裝置中植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過(guò)程圖,其中a和b表示細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu),①②③表示有關(guān)物質(zhì),則在圖Ⅰ中,③表示的物質(zhì)是 , b表示的生理過(guò)程是植物的作用。

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