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【題目】具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官的植物是

A被子植物 B裸子植物 C蕨類植物 D苔蘚植物

【答案】A

【解析】

試題分析:被子植物的種子外面有果皮包被著,形成果實,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,根、莖、葉是綠色開花植物的營養(yǎng)器官,花、果實和種子是生殖器官。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)食物網示意圖,甲庚代表不同生物,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)該食物網中生產者是 。

(2)該食物網中,最短的一條食物鏈是 。

(3)在食物網中,生物丁與甲的關系是 。

(4)若該生態(tài)系統(tǒng)被某種難以降解的農藥污染,則有害物質最終在生物 體內積累最多。

(5)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,該食物網中未表示出來的生物成分還有 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于胎兒獲得營養(yǎng)物質的途徑,下列正確的是 ( )

A. 臍帶胎盤母體胎兒

B. 母體胎盤臍帶胎兒

C. 胎盤臍帶母體胎兒

D. 母體臍帶胎盤胎兒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】駱駝和駱駝刺是沙漠地區(qū)常見的生物,兩者在結構層次上的主要不同之處是駱駝具有( )

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞結構圖及生物的結構層次模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)A是_____細胞的結構(動物或植物)。

(2)在制作這兩種細胞的臨時裝片時,準備時都會首先在載玻片上滴一滴液體。其中制作圖A的裝片時應該滴加_____

(3)在A、B兩幅圖中,細胞的基本結構中能控制物質進出的結構是[]_____;含有遺傳物質的是[]_____

(4)從如圖生物體的結構層次中看出,生物體的生長包括細胞的[]_____和[]_____

(5)如果從第1個細胞開始連續(xù)分裂12次,細胞的數(shù)目將達到_____個(寫出算式即可)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某一植物的種子結構、枝芽、枝條示意圖,下列說法不正確的是

A. 甲圖中,[5]是種子的主要部分 B. 甲圖與玉米種子相比,它沒有胚乳

C. 乙圖中的[10]發(fā)育成丙圖中的[12] D. 乙圖中的結構7屬于分生組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分別取某健康人的血漿、原尿和尿液進行成分測定,發(fā)現(xiàn)某種物質在尿液中不含有,在血漿和原尿中都含有,則該物質是( )

A. 蛋白質 B. 葡萄糖

C. 無機鹽 D. 尿素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】古代長期在海上航行的人,最有可能缺乏的營養(yǎng)物質是蛋白質。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】煤氣中的一氧化碳能通過呼吸系統(tǒng)進入血液,造成煤氣中毒.一氧化碳進入血液前依次經過的結構是(

A.鼻 氣管 肺泡 支氣管

B.鼻 氣管 支氣管 肺泡

C.鼻 支氣管 氣管 肺泡

D.鼻 氣管 支氣管 肺泡

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