【題目】下列關(guān)于人體的部分器官功能敘述不正確的是（ ）
A.膀胱﹣暫時(shí)貯存尿液
B.子宮﹣受精的場所
C.肺﹣氣體交換的場所
D.肝臟﹣分泌膽汁

【答案】B
【解析】解：A、腎中形成的尿液，經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存，A正確；
B、受精在輸卵管內(nèi)進(jìn)行，胚胎發(fā)育主要在子宮內(nèi)完成，B錯(cuò)誤；
C、肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，C正確；
D、肝臟是人體最大的消化腺，能夠分泌膽汁，分泌的膽汁中不含有消化酶，對(duì)脂肪起乳化作用，進(jìn)行物理性消化，D正確．
故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人的生殖過程流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）填出A、B的名稱．
A、B
（2）人體內(nèi)最大的細(xì)胞是 ， 它是由產(chǎn)生的．
（3）從圖中可知人的新生命開始于 ．
（4）胎兒生活在母體子宮內(nèi)半透明液體﹣中．
（5）胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】跟蹤檢查中通過靜脈注入了人體內(nèi)某種藥物，在心臟中首先發(fā)現(xiàn)這種藥物的部位是

A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體神經(jīng)系統(tǒng)組成包括（ ）

A、大腦、小腦、腦干 B、大腦、小腦、脊髓、神經(jīng)

C、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng) D、大腦、小腦、腦干、脊髓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_________。俗話說：“萬物生長靠太陽�！标柟馐怯绊懮锷畹�_________因素。

（2）若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是_________。該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。

（3）圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_________，此生物與鷹的關(guān)系是_________。

（4）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_________，它通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的_________。

（5）由于化石燃料的大量開發(fā)和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員，你打算怎么做？_________。

（6）圖一土壤中含有某難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，不能被人體腎小管重新吸收的物質(zhì)是（ ）

A.水B.無機(jī)鹽C.葡萄糖D.尿素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把一種染色體數(shù)為16的桃（接穗），嫁接在染色體數(shù)為34的蘋果（砧木）上，再把結(jié)出的種子種下，長出的樹苗的細(xì)胞中，染色體數(shù)為（ ）
A.16
B.34
C.25
D.8

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。下圖是人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)示意圖(其中①-⑥表示生理過程,A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)①表示的生理過程是________,可為人體提供有機(jī)物。②和③表示的生理過程是________,可以獲得人體所需要的氧氣。有機(jī)物在氧的作用下分解釋放能量,完成這一過程的結(jié)構(gòu)是組織細(xì)胞中的________。

(2)D代表排泄的主要器官,⑤和⑥代表的生理過程分別是________。腎臟產(chǎn)生的尿液貯存到一定量會(huì)產(chǎn)生尿意,通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)完成排尿,這一反應(yīng)過程以及完成此過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)分別是________。

(3)李光同學(xué)因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒)引發(fā)支氣管炎,在血液中含量明顯增加的成分是________，從免疫學(xué)上看,這屬于人體的第________道防線。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗災(zāi)發(fā)生時(shí)給人類帶來了很大的危害，那滅蝗的最佳時(shí)機(jī)是 （ ）

A. 卵 B. 若蟲 C. 蛹 D. 成蟲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案