【題目】下列屬于原生生物的是(  )
A.蝸牛
B.地錢
C.巢蕨
D.衣藻

【答案】D
【解析】蝸牛是多細胞動物,不屬于原生生物,A不符合題意;

地錢是苔蘚,不屬于原生生物,B不符合題意;

巢蕨屬于蕨類植物,不屬于原生生物,C不符合題意;

衣藻屬于單細胞植物,是原生生物的一種,D符合題意。

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解單細胞生物的相關(guān)知識,掌握單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖概括顯示人體對不同性質(zhì)刺激的兩種反應(yīng)模式。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

模式A:

模式B:

(1)模式A為________調(diào)節(jié)。

(2)在模式A的例子中,神經(jīng)中樞是________

(3)在模式B的例子中,“激素”由______________(填內(nèi)分泌腺名稱)分泌的。

(4)模式B的反應(yīng)比模式A的反應(yīng)________(填“快”或“慢”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究植物的生理活動,某生物興趣小組設(shè)計了以下實驗,觀察裝置設(shè)計分析并回答下列問題。

實驗步驟:

①連接好實驗裝置,關(guān)閉閥門a和b后將裝置置于黑暗處一晝夜;

②將整個裝置移到光下照射數(shù)小時;

③打開a,透明塑料袋中的氣體進入到甲試管中,收集一段時間后,打開橡皮塞,用帶火星的木條靠近瓶口;

④打開b,黑色塑料袋中的氣體進入乙試管,觀察試管內(nèi)澄清石灰水的變化;

⑤最后,取葉片A、葉片B,用酒精脫色,然后漂洗處理,滴加碘液,觀察兩葉片的顏色變化。

(1)步驟①中暗處理一晝夜的目的是________。

(2)步驟③時發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,證明植物產(chǎn)生了氧氣,產(chǎn)生氧氣的生理過程是________。

(3)步驟④,若澄清的石灰水變渾濁,則證明植物產(chǎn)生了二氧化碳,植物體進行該生理活動的細胞結(jié)構(gòu)是_______

(4)步驟⑤處理后,發(fā)現(xiàn)葉片_______(填代號)滴加碘液后變藍。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是________。(填字母代號)

(2)其中有控制物質(zhì)的進出作用的是[______]______;植物細胞進行光合作用的場所是[C]______

(3)控制生物的發(fā)育和遺傳是圖中的[______]______。

(4)切洋蔥時常會流淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細胞中的[___]____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鯽魚體色和體型的敘述中,正確的是(  )

A. 背面白色,腹面深灰黑色,紡錘形

B. 背面深灰黑色,腹面白色,紡錘形

C. 背面深灰黑色,腹面白色,長方形

D. 背面白色,腹面深灰黑色,長方形

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與血液循環(huán)系統(tǒng)有關(guān)的說法中,正確的是(

A. 肺循環(huán)的起點是左心室 B. 靜脈血經(jīng)過體循環(huán)后變成動脈血

C. 紅細胞的功能只有攜帶、運輸氧 D. 血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】救治一朵“心蕾”,迎接一片陽光?哲娍傖t(yī)院“心蕾工程”自2009年10月發(fā)起以來,足跡已遍布全國,他們?yōu)橄忍煨孕呐K病兒童無償解除了病痛,為他們的家庭帶來了幸福和希望。充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖。根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)圖回答問題:

(1)在心臟的四個腔中,[ ]________的壁最厚,里面流動著________血。

(2)⑩房室瓣的作用是________________________。

(3)心房間隔缺損是先天性心臟病的常見病癥之一,如圖所示,①與③之間出現(xiàn)部分缺損,導(dǎo)致耐力降低、多汗等癥狀,圖中①與③分別指________________。

(4)治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物,這種藥物通過血液循環(huán)由________(填血管名稱)進入心臟的右心房。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題,便于提高效率獲取證據(jù)。依據(jù)圖對米勒模擬實驗的解釋你不認同的是( )

A. ①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電

B. ②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程

C. ③內(nèi)模擬了原始海洋

D. ④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖,當(dāng)你伸肘時,肱二頭肌、肱三頭肌出于何種狀態(tài)?( )

A. 肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮

B. 肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮

D. 肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張

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同步練習(xí)冊答案