【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)遺傳物質(zhì)的說法中,不正確的是

A染色體23對 BDNA分子46個

C基因46對 D基因數(shù)萬對

【答案】C

【解析】

試題分析每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的,人體體細(xì)胞的通常含有23對染色體,DNA分子46個,一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。一條染色體上攜帶著許多基因。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。染色體在體細(xì)胞中的數(shù)目是成對存在的。但是,染色體在精子和卵細(xì)胞中是成單存在的。因此,基因46對是錯誤的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)是研究 的科學(xué)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物不屬于腔腸動物的是(

A.草履蟲 B.? C.海月水母 D.水螅

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于細(xì)菌的形態(tài)的是(

A.球狀 B.桿狀 C.螺旋狀 D.蜘蛛狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為男女生殖器官圖,根據(jù)圖中編號及所指部位回答問題

1胎兒產(chǎn)出的通道是[ ]

2人體的性腺包括[ ] 功能是產(chǎn)生 分泌 [ ] 功能是產(chǎn)生 分泌 ).

3[ ] 產(chǎn)生的精子和[ ] 產(chǎn)生的卵細(xì)胞在[ ] 內(nèi)結(jié)合形成受精卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)________圖所示為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu),______圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(2)切西瓜流出的汁液來自于細(xì)胞的[]______________。

(3)結(jié)構(gòu)[]________能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中。

(4)在細(xì)胞分裂時,C的變化是進(jìn)行了_________,然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不屬于運(yùn)動系統(tǒng)的組成部分(

A.骨 B.神經(jīng) C.關(guān)節(jié) D.肌肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】接種疫苗可以預(yù)防疾病的主要原因是疫苗可以促使人體(

A. T淋巴細(xì)胞增殖和分化,從而產(chǎn)生大量特定抗體消滅病原體

B. 接受大量抗體或淋巴因子,立即獲得針對特定傳染病的免疫力

C. 在健康狀況下獲得對特定傳染病的免疫力,從而保護(hù)易感人群

D. 產(chǎn)生針對特定傳染病的抗原,從而引發(fā)特異性免疫反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們所有人共同的責(zé)任,如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有__________。

(2)該食物網(wǎng)共包含______條食物鏈,其中屬于第二營養(yǎng)級的生物有____________。

(3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質(zhì)污染,一段時間后,體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是__________

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動能量的最終來源是太陽能,能量流動一般是______(選填“單”或“雙”)方向的,并且是逐級________的。

(5)生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動和物質(zhì)循環(huán)保持著相對的穩(wěn)定,這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案