【題目】被現(xiàn)代科學家稱為人類的“第七類營養(yǎng)素”的是（ ）

A．無機鹽 B．膳食纖維 C．胡蘿卜素 D．維生素C

【答案】B

【解析】

試題分析：膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中，纖維素等膳食纖維能促進胃腸的蠕動和排空，所以多吃一些富含膳食纖維的食物，就會排便通暢、降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖，有利于維護心腦血管的健康，因此膳食纖維被稱為第七營養(yǎng)素。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血漿中含量最多的成分是

A． 水 B． 蛋白質(zhì) C． 無機鹽 D． 葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請仔細觀察分析并回答下列有關(guān)問題．

（1）圖中的植物利用太陽光能制造有機物，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了其它生物，所以它是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 ．
（2）數(shù)一數(shù)，看看如圖所示食物網(wǎng)中，共有條食物鏈．
（3）想一想，在這個生態(tài)系統(tǒng)的成分中，昆蟲、青蛙、蛇、鳥等動物屬于 ．
（4）在該食物網(wǎng)中，鳥與昆蟲之間以及貓頭鷹與田鼠之間的關(guān)系屬于關(guān)系．
（5）人類排放的有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng)，會通過食物鏈不斷積累，在此生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)積累最多的生物是 ．
（6）在此食物網(wǎng)中，若食物鏈的終端為貓頭鷹，則能量損失最多的那條食物鏈是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“頭上兩根感覺觸，兩對翅，三對足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”描寫的是哪類生物的主要特點：

A．節(jié)肢動物 B．昆蟲 C．魚類 D．鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中器官[4]中具有輸導水、無機鹽的組織．在構(gòu)成莖的組織中，具有支持作用的是組織．
（2）進行光合作用的器官主要是[] ．
（3）油菜植株經(jīng)過開花、傳粉、受精后，形成的受精卵不斷進行使細胞數(shù)目增多．同時細胞不斷的形成組織，再構(gòu)成器官組合成植物體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為光學顯微鏡的相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，其中的①②為物鏡，③④為目鏡．⑤⑥為觀察到的清晰物象時物鏡與玻片之間的距離．下列組合中，觀察到的細胞數(shù)目最多的是（ ）

A.①④⑥
B.①③⑤
C.②④⑥
D.②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為兩種不同類型的生物細胞模式，請分析回答：

（1）甲、乙兩種細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細胞不具有[]、[] 、[] ．
（2）若將細胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[] ．
（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，你認為它們的差別主要是由[] 決定的？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不屬于真菌的是（ ）

A．酵母菌 B．靈芝 C．枯草桿菌 D．青霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖分析解答：

（1）填寫圖中代號表示名稱：5． ， 6． ．
（2）在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細菌和真菌能夠把動植物遺體分解成水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被吸收和利用，進而制造有機物，由此可見，細菌和真菌對于自然界中起著重要的作用．

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