【題目】人們常在田間噴灑一定量的性外激素，控制蝶蛾類害蟲數(shù)量，這種做法實際上是干擾害蟲雌雄個體之間的（ ）

A．通訊 B．攝食 C．運(yùn)動 D．產(chǎn)卵

【答案】A

【解析】

試題分析：動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為。通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等。動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。昆蟲通過分泌性外激素向異性交流，因此，題干中的做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的通訊。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于部分器官功能的敘述，不正確的是（　�。�

A. 心臟是血液循環(huán)流動的動力器官 B. 腎是形成尿液的器官

C. 肺是進(jìn)行組織氣體交換的主要場所 D. 小腸是消化和吸收的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動植物在基本結(jié)構(gòu)方面的主要區(qū)別是動物細(xì)胞不具有（ ）

A．細(xì)胞壁、染色體、液泡 B．細(xì)胞壁、葉綠體、液泡

C．葉綠體、染色體、液泡 D．細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞細(xì)胞壁的敘述中，錯誤的是（ ）

A．細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞外層，質(zhì)地堅韌

B．細(xì)胞壁具有保持細(xì)胞內(nèi)各種物質(zhì)含量的穩(wěn)定，維持細(xì)胞正�；顒拥淖饔�

C．細(xì)胞壁能為細(xì)胞的生命活動提供能量

D．細(xì)胞壁的主要成分是纖維素、木質(zhì)素以及果膠、蠟質(zhì)等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下不是膳食纖維對人體作用的是:

A．多食會增加體重 B．促進(jìn)胃腸蠕動

C．可以消饑餓感 D．有利于食物的消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的趨是： 、 、 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示的是人體中幾種重要的生理過程．圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質(zhì)，F(xiàn)表示其中的一個生理過程．請據(jù)圖并聯(lián)系所學(xué)的相關(guān)知識回答：

（1）淀粉進(jìn)行化學(xué)性消化的起始部位是 ， 物質(zhì)a是
（2）物質(zhì)a通過處的毛細(xì)血管進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，對血液中a的含量起調(diào)節(jié)作用的激素是
（3）下列描述最為準(zhǔn)確的是
A.圖中b表示吸入肺泡的空氣，c表示呼出的二氧化碳?xì)怏w
B.經(jīng)過氣體交換后血|液由動脈血變成靜脈血
C.正常情況下，圖中d物質(zhì)含有大量蛋白質(zhì)、葡萄糖、水、無機(jī)鹽、尿素
D.正常情況下，圖中d、e兩種物質(zhì)都不含紅細(xì)胞
（4）F表示的生理過程是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與家兔食草特性無關(guān)的是（ ）

A．體表被毛 B．盲腸發(fā)達(dá)

C．門齒發(fā)達(dá) D．胃腸內(nèi)有能分解纖維素的細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查，其調(diào)查結(jié)果如下表：

組別

婚配方式

被調(diào)查家庭數(shù)目

子女

單眼皮

雙眼皮

1

父母均為單眼皮

51

60

0

2

父母均為雙眼皮

84

26

74

3

父母一方為雙，一方為單

164

56

128


（1）根據(jù)表中第組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮是 ．
（2）如果顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，若第3組中父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子，請寫出雙親婚配的基因組成： ．
（3）從第2組數(shù)據(jù)可以看出：如果父母均為雙眼皮，子女有的是單眼皮，有的是雙眼皮，請寫出雙眼皮孩子的基因組成： ．
（4）如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù)，那么她能生出雙眼皮的孩子嗎，為什么？

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