【題目】將變形蟲切割成甲、乙兩部分(如圖),一段時(shí)間后,甲部分死亡,乙部分存活。該實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩部分的單一變量是有無( )

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

【答案】D

【解析】

該實(shí)驗(yàn)存在相互對(duì)照,無細(xì)胞核的一半不攝食、不生長,有細(xì)胞核的一半能攝食和生長。細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。

A.細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用,故A不符合題意。

B.細(xì)胞膜保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出,故B不符合題意。

C.細(xì)胞質(zhì)能夠流動(dòng),加速物質(zhì)的交換,故C不符合題意。

D.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,分析圖可知,甲和乙形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是細(xì)胞核,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量,結(jié)果乙有細(xì)胞核,成活,而甲沒有細(xì)胞核,死亡,故D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】記者從湖南省婦幼保健院獲悉,該院建成的湖南省小兒遺傳代謝性疾病臨床與科研共享平臺(tái)(IMD),僅使用0-5歲兒童100al( 約一滴 )尿液即能檢測(cè)人體18類物質(zhì),并能同步分析130余種遺傳性代謝。梭w內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的部位是( )。

A. 腎小球 B. 大腸 C. 輸尿管 D. 膀胱

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【題目】下列食物中蛋白質(zhì)含量最豐富的是( )

A. 新鮮菠菜 B. 面包 C. 米飯 D. 雞蛋

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【題目】抗生素是一種能夠在不損傷人體細(xì)胞的條件下殺死________的化合物,它由一些________________合成.________是世界第一種抗生素.

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【題目】我們所攝入的營養(yǎng)物質(zhì)中,大分子有機(jī)物淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)只有被消化分解成小分子物質(zhì)后才能被吸收利用。能最先消化淀粉的器官是 ,能最先消化蛋白質(zhì)的器官是 ,脂肪只能在 內(nèi)被消化分解。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們常說森林是一座綠色水庫,主要是因?yàn)樯挚梢裕ā 。?/span>

A. 通過固著在土壤中的根,吸收水分

B. 減緩雨水對(duì)地面的沖刷

C. 通過枯枝落葉吸納大量雨水,補(bǔ)充地下水

D. 提高大氣濕度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的過程示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.①過程表示細(xì)胞分裂B.人體細(xì)胞都能進(jìn)行①過程

C.②過程表示細(xì)胞分化D.經(jīng)過②過程形成多種組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食品安全無小事,下列做法符合食品安全要求的是( )

A. 新鮮的水果用紙巾擦過就食用

B. 在鄉(xiāng)村可以購買沒有檢疫部門印章的豬肉

C. 購買帶有企業(yè)生產(chǎn)許可圖標(biāo)QS的食品

D. 腌制黃瓜容易腐爛,應(yīng)多加些防腐劑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)中樞一定不存在于(  )

A. 大腦皮層中 B. 肌肉中 C. 腦干中 D. 脊髓灰質(zhì)中

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同步練習(xí)冊(cè)答案