【題目】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍。（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是通過后天的學(xué)習(xí)形成的新的行為，是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)作用獲得。動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力就越強(qiáng)，動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為更有利于個(gè)體的生存和種族繁衍，因此題干說法正確。
所以答案是：正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)于體循環(huán)和肺循環(huán)的敘述中，錯(cuò)誤的是 （ ）
A.通過體循環(huán)為全身各處供氧
B.體循環(huán)將二氧化碳運(yùn)回心臟
C.體循環(huán)比肺循環(huán)的范圍大
D.體循環(huán)可為人體器官運(yùn)送養(yǎng)料，肺循環(huán)則不能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】睪丸和卵巢都能產(chǎn)生（　　）
A.生殖細(xì)胞和性激素
B.精子和雄性激素
C.卵細(xì)胞和雌性激素
D.生殖細(xì)胞和生長(zhǎng)激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，能夠發(fā)育成胚胎的是（ ）
A.卵黃
B.胚盤
C.卵白
D.卵殼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾組物質(zhì)中，既是人體的組成物質(zhì)，又是人體的供能物質(zhì)的是( )
A.脂肪、糖類、維生素
B.蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽
C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片。下列說法正確的是（ ）

A.①數(shù)量過多時(shí)，會(huì)造成人體貧血

B.人體有炎癥時(shí)，②的數(shù)量明顯增多

C.②無細(xì)胞核，能加速凝血

D.③有細(xì)胞核，能吞噬病菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）蝗蟲在分類上屬于昆蟲，昆蟲的身體分為__、__、__三部分；昆蟲的體表有__，有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官、防止水分蒸發(fā)的作用；昆蟲的足和觸角__．

（2）昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物，下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是__

A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、蝦 D、沙蠶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)圖，判斷正誤（正確的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。

（1）圖1是探究“饅頭在口腔中變化”實(shí)驗(yàn)，滴加碘液后，②號(hào)試管內(nèi)出現(xiàn)藍(lán)色。（_____）

（2）圖2是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部，有利于小魚呼吸。（_____）

（3）圖3的甲表示膈肌收縮，胸廓擴(kuò)大，把肺內(nèi)的氣體排出體外，乙圖剛好相反。（_____）

（4）圖4膝跳反射的實(shí)驗(yàn)過程，橡皮錘叩擊的部位是B。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示尿液形成過程中尿素含量變化的曲線，其中AB段表示

A.腎單位B.腎小囊C.腎小管D.腎小球

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同步練習(xí)冊(cè)答案