在探究葉片光合作用的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)按圖完成實(shí)驗(yàn)步驟并回答相關(guān)問(wèn)題:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.是為了
使天竺葵葉片中的淀粉分解
使天竺葵葉片中的淀粉分解

②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到
陽(yáng)光
陽(yáng)光
下,照射3至4小時(shí).
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由
 色變成
黃白
黃白
 色.
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.這時(shí)可以看到,葉片遮光部分
沒(méi)有變藍(lán)色
沒(méi)有變藍(lán)色
,沒(méi)有遮光的部分變成
藍(lán)色
藍(lán)色
.由此證明光合作用的產(chǎn)物是
淀粉
淀粉
,請(qǐng)寫(xiě)出產(chǎn)生該有機(jī)物的反應(yīng)式:
二氧化碳+水有機(jī)物+氧
二氧化碳+水有機(jī)物+氧
分析:此題考查綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力以及對(duì)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,以及實(shí)驗(yàn)變量具有唯一性和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則.
解答:解:(1)暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜(讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗);
(2)探究實(shí)驗(yàn)往往設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),在第①步驟和第②步驟之間,用不透光紙從上下兩面蓋住同一個(gè)葉片的一部分,看看照光的部位和不照光的部位是不是都制造淀粉,然后移到陽(yáng)光下照射.
(4)脫色:光照數(shù)小時(shí)后,摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中(用酒精脫去葉綠素便于觀察)隔水加熱(需要“隔水”的原因是酒精易燃、易揮發(fā),直接加熱容易引起燃燒,使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)),葉綠素溶解到酒精中,葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色.
(6)葉片遮光部分沒(méi)有變藍(lán)色,說(shuō)明葉沒(méi)有進(jìn)行光合作用,沒(méi)產(chǎn)生淀粉.沒(méi)有遮光的部分加碘液后變藍(lán),淀粉遇碘變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉.光合作用反應(yīng)式:二氧化碳+水 有機(jī)物+氧
故答案為:(8分)(1)使天竺葵葉片中的淀粉分解 (2)陽(yáng)光(4)綠;黃白      (6)沒(méi)有變藍(lán)色;藍(lán)色;淀粉
二氧化碳+水 有機(jī)物+氧
點(diǎn)評(píng):解本題的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn),以此為基礎(chǔ)提高解題技能、技巧.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在探究葉片光合作用的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟并分析:
精英家教網(wǎng)
(1)①把盆栽的天竺葵放在黑暗處
 

②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到
 
下,照射3至4小時(shí).
③剪下
 
的葉片,去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由
 
色變成
 
色.
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.這時(shí)可以看到,葉片遮光部分
 
,沒(méi)有遮光的部分變成
 

(2)步驟①的作用:
 

(3)步驟④中酒精的作用:
 

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在探究葉片光合作用的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)按圖完成實(shí)驗(yàn)步驟:
精英家教網(wǎng)
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處
 

②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到
 
下,照射3至4小時(shí).
③剪下
 
的葉片,去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由
 
色變成
 
色.
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.這時(shí)可以看到,葉片遮光部分
 
,沒(méi)有遮光的部分變成
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

在探究葉片光合作用的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)按圖完成實(shí)驗(yàn)步驟并回答相關(guān)問(wèn)題:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.是為了________.
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到________下,照射3至4小時(shí).
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由________ 色變成________ 色.
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.這時(shí)可以看到,葉片遮光部分________,沒(méi)有遮光的部分變成________.由此證明光合作用的產(chǎn)物是________,請(qǐng)寫(xiě)出產(chǎn)生該有機(jī)物的反應(yīng)式:________.

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西貴港市平南縣大安二中七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

在探究葉片光合作用的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟并分析:

(1)①把盆栽的天竺葵放在黑暗處______.
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到______下,照射3至4小時(shí).
③剪下______的葉片,去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由______色變成______色.
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.這時(shí)可以看到,葉片遮光部分______,沒(méi)有遮光的部分變成______.
(2)步驟①的作用:______.
(3)步驟④中酒精的作用:______.
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:______.

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