【題目】下列動(dòng)物屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是（ ）

A. 蛔蟲 B. 蚯蚓 C. 小麥線蟲 D. 絲蟲

【答案】B

【解析】

環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。

蚯蚓的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，B正確；蛔蟲、小麥線蟲和絲蟲都屬于線形動(dòng)物，ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的下列結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)與其適應(yīng)飛行生活沒有直接關(guān)系的是

A. 身體呈流線型 B. 小腸很長

C. 直腸短，隨時(shí)排便 D. 胸肌特別發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，圖乙表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪三種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化曲線圖，丙是我國居民的平衡膳食寶塔示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖中，[_____]_____是蛋白質(zhì)的起始消化器官；淀粉、蛋白質(zhì)分別被消化成_____才能被人體吸收利用。[_____]_____分泌的消化液中不含消化酶。若腹部右下方經(jīng)常疼痛有可能是位于此處的[_____]_____發(fā)炎，因此要注意飲食衛(wèi)生。

（2）乙圖中I、II、III分別代表_____的消化過程，從乙圖中看出[_____]_____是消化吸收的主要場所，其內(nèi)有_____增大了消化和吸收的表面積。此結(jié)構(gòu)中的消化液有_____。

（3）丙圖中，某同學(xué)長期攝入膳食寶塔中的第3、4類食物，而很少吃第2類食物，這可能會(huì)導(dǎo)致人體內(nèi)因缺乏_____而容易得夜盲癥、貧血等營養(yǎng)不良病。處于生長發(fā)育旺盛時(shí)期的青少年多吃“平衡食寶塔”中的_____（填代號）類食物，這類食物含有的物質(zhì)對于人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要作用。高血壓，冠心病患者應(yīng)少吃第_____類食物。此類食物最終在_____消化成小分子的_____。

（4）某人為達(dá)到減肥目的，去醫(yī)院切除一段小腸，以降低小腸的_____能力，但這樣做會(huì)影響人體健康。所以，《國民營養(yǎng)計(jì)劃（2017﹣2030）》給出建議：平時(shí)應(yīng)注意_____和合理運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的部分小葉受到震動(dòng)后合攏下垂,這個(gè)生命現(xiàn)象屬于（ ）

A．新陳代謝

B．應(yīng)激性

C．變異

D．生物和環(huán)境的相互影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A. 整個(gè)地球 B. 地球上的表層 C. 整個(gè)海洋 D. 生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟬蛻是一味中藥，它是蟬發(fā)育過程中蛻掉的一層“皮”。下列有關(guān)蟬的敘述正確的是（ ）

A. 蟬的鳴叫是一種覓食行為 B. 蟬的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段

C. 這層“皮”是蟬的外骨骼 D. 蟬具有極強(qiáng)的繁殖能力，受精方式是體外受精

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“石決明”和“海螵蛸”分別是（ ）動(dòng)物的殼。

A. 蝸牛和魷魚 B. 河蚌和章魚 C. 鮑魚和烏賊 D. 牡蠣和扇貝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】子代細(xì)胞在遺傳物質(zhì)組成上與親代細(xì)胞保持著較高的連續(xù)性與穩(wěn)定性，其根本原因是

A. 在細(xì)胞分裂過程中，染色體可復(fù)制形成兩份，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。

B. 在細(xì)胞分化過程中，細(xì)胞的形態(tài)產(chǎn)生了特定變化，執(zhí)行不同的功能。

C. 在細(xì)胞生長過程中，染色體不發(fā)生變化。

D. 細(xì)胞分裂、生長與分化過程中，染色體均復(fù)制后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物細(xì)胞的分裂過程，順序正確的是（ ）

A.a→d→b→cB.a→b→c→dC.a→c→d→bD.c→d→a→b

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同步練習(xí)冊答案