【題目】嗨，大家好，我是太空番茄“綠鉆石”�？蓜e小瞧我，在種子時(shí)期我就和伙伴們?nèi)ミ^(guò)太空呢！在太空特殊的環(huán)境中，我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化。我長(zhǎng)得特別快，果實(shí)酸甜濃郁，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，成熟后穿的還是“綠衣裳”，我是不是很特別呢?下列選項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）

A. 果實(shí)中酸甜濃郁的汁液，儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡中，汁液中富含的維生素C可預(yù)防壞血病。

B. “綠衣裳”指綠果皮，它和普通番茄的紅果皮不同，這種變異不是由遺傳物質(zhì)改變引起的，是不可以遺傳給后代的。

C. 剝開(kāi)果皮，可以看到很多種子，說(shuō)明我是被子植物家族中的一員。

D. 通過(guò)種子的繁殖，我將子孫滿堂，這種生殖方式屬于有性生殖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境，科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離

南極，還要把糞便等生活垃圾帶走，這是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境中（ ）

A、生產(chǎn)者過(guò)多 B、缺少生產(chǎn)者

C、沒(méi)有消費(fèi)者 D、分解者很少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察臨時(shí)裝片時(shí)，不能將顯微鏡向后傾斜的原因是（ ）

A．不便于對(duì)光

B．不便于畫(huà)生物圖

C．不便于調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D．容易使裝片里的液體溢出，從而影響觀察，并損壞顯微鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從結(jié)構(gòu)上看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于（ ）

A. 細(xì)胞核B. 細(xì)胞質(zhì)C. 線粒體D. 葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)诓殚嗁Y料時(shí)發(fā)現(xiàn)，杏仁能殺死昆蟲(chóng)。果真如此嗎？他們決定自己動(dòng)手進(jìn)行探究，下面是他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果。

①準(zhǔn)備2只相同的玻璃瓶，分別標(biāo)號(hào)為A、B；準(zhǔn)備10只0.3克重的同種蝗蟲(chóng)平均分為兩組。

②實(shí)驗(yàn)操作方法及結(jié)果如下表：

蝗蟲(chóng)的狀態(tài) 時(shí) 間

實(shí)驗(yàn)處理

60秒

70秒

80秒

A瓶：加入搗碎的杏仁，加水，鋪上吸水紙，擰緊瓶蓋，放置48小時(shí)后再放入5只蝗蟲(chóng)

活躍

不活躍

死亡

B瓶：不加杏仁，加水，鋪上吸水紙，擰緊瓶蓋，放置48小時(shí)后再放入5只蝗蟲(chóng)

活躍

活躍

活躍

請(qǐng)回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是：________________________？實(shí)驗(yàn)的變量是______。

（2）A.B兩瓶各放入一只蝗蟲(chóng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否準(zhǔn)確？______________________，原因是____________________________。

（3）蝗蟲(chóng)是一種___________動(dòng)物，其發(fā)育要經(jīng)過(guò).卵，__________ ，成蟲(chóng)三個(gè)階段這種發(fā)育叫____________發(fā)育。

（4）如果要你證明搗碎的杏仁只有加水后，才能起到毒劑的作用，則需要設(shè)置C瓶與A瓶進(jìn)行對(duì)照，C瓶的實(shí)驗(yàn)處理是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】掐斷幼嫩的植物的莖，從莖的斷面上滲出的白色汁液來(lái)自于（ ）

A．形成層 B．篩管 C．韌皮部 D．木質(zhì)部

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要把顯微鏡視野右下方的像移到視野的中央，正確的做法是（ ）。

A．向左上方移動(dòng)載玻片 B．向右下方移動(dòng)載玻片

C．向左下方移動(dòng)載玻片 D．向右上方移動(dòng)載玻片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，甲為植物細(xì)胞模式圖，乙為草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）甲圖中起支持和保護(hù)作用的是[①]________，吃西瓜時(shí)會(huì)感覺(jué)有甜的味道，該物質(zhì)存在于[]________中．

（2）乙圖中草履蟲(chóng)靠圖中標(biāo)號(hào)[①]________的擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)．

（3）草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物，整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞，其與外界進(jìn)行氣體交換的是________，相當(dāng)于甲圖植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[]________．

（4）細(xì)胞的控制中心是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菏澤是著名的牡丹之鄉(xiāng)，共有九大色系，十個(gè)花型， 1100多個(gè)品種，菏澤也是中國(guó)最大的牡丹生產(chǎn)、科研、觀賞基地，牡丹的種植面積、科研培植、觀賞出口當(dāng)稱(chēng)世界之最。 這充分體現(xiàn)了

A. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性B. 物種多樣性

C. 基因多樣性D. 生活環(huán)境多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案