【題目】所有的細(xì)菌體內(nèi)都具有的結(jié)構(gòu)是(  )

A. DNA B. 鞭毛 C. 莢膜 D. 芽孢

【答案】A

【解析】

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;有的細(xì)菌還有鞭毛,有的有莢膜。

各種細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)菌的細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),但都沒有成形的細(xì)胞核。有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu)。芽孢是細(xì)菌的休眠體,用來抵抗不良環(huán)境。 故所有的細(xì)菌都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和沒有成形的細(xì)胞核(DNA),但鞭毛、莢膜、芽孢并不是所有細(xì)菌都具備的,A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護(hù)天然林”和“退耕還林還草”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容。采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是

A. 增加木材產(chǎn)量 B. 發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)

C. 開展生態(tài)旅游 D. 改善生態(tài)環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能夠說明蜥蜴是真正的陸生脊椎動(dòng)物的是(  )

A. 有尾 B. 皮膚覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗

C. 完全用肺呼吸 D. 體內(nèi)受精、卵生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)突然遇到危機(jī)情況時(shí),心臟會(huì)怦怦亂跳,是因?yàn)椋?/span>

A、大腦皮層被抑制 B、腎上腺素增加 C、血壓突降 D、腎上腺素減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,

1)晴天的上午,在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋中,扎緊袋口,一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體進(jìn)行_____而形成的。

2)下午打開塑料袋口,迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi),熄滅的火柴棍復(fù)燃了,說明袋內(nèi)的氣體含_____較豐富,這是植物進(jìn)行_____的結(jié)果。

3)傍晚再套上一個(gè)塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮前打開袋口,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棍,燃燒的火柴熄滅了,說明袋內(nèi)有較多的_____,這是植物進(jìn)行_____的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青霉和細(xì)菌一樣,體內(nèi)沒有______,只能利用現(xiàn)成的______生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物多樣性的內(nèi)涵是( 。

A. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B. 繁殖方式的多樣性

C. 生物種類的多樣性 D. 基因的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不能被消化道直接吸收的是 ( )

A. B. 淀粉 C. 維生素 D. 含鐵的無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)脈血指的是

A. 含氧豐富,顏色鮮紅的血 B. 動(dòng)脈中流動(dòng)的血液

C. 含養(yǎng)料較多的血 D. 含氧較少,顏色暗紅的血

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