【題目】近期,北京生命科學(xué)研究所的科研團(tuán)隊(duì)發(fā)表了對(duì)肺泡發(fā)育過程的研究成果。如下圖所示。

1)肺泡上皮祖細(xì)胞位于樹枝狀的支氣管末端。胚胎發(fā)育后期,祖細(xì)胞通過________形成扁平的Ⅰ型細(xì)胞和立方體狀的Ⅱ型細(xì)胞。其中,Ⅰ型細(xì)胞主要行使氣體交換功能;Ⅱ型細(xì)胞可分泌表面活性物質(zhì),還可作為成年肺泡的上皮干細(xì)胞,幫助肺泡再生。由圖可知,肺泡Ⅰ型、Ⅱ型細(xì)胞交替排列,均為____層細(xì)胞。

2)從圖中可以看出肺泡外還有________細(xì)胞構(gòu)成的彈性纖維,使肺泡有良好的彈性。

3)由于胎兒肺泡內(nèi)充滿羊水,無法進(jìn)行呼吸運(yùn)動(dòng),生命活動(dòng)所需氧氣通過____從母體獲得。羊水逐漸對(duì)肺泡祖細(xì)胞產(chǎn)生壓力,使部分肺泡祖細(xì)胞被拉伸成扁平狀形成肺泡____細(xì)胞。

4)羊水減少導(dǎo)致胎兒的肺功能不全,根據(jù)此項(xiàng)研究,請(qǐng)分析原因________________。

【答案】分化(細(xì)胞分化) 單(一) 成纖維 胎盤、臍帶 Ⅰ型 羊水減少,給以祖細(xì)胞壓力不足,無法形成扁平的Ⅰ型細(xì)胞,影響氣體交換

【解析】

肺泡是肺的功能單位,肺泡外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換。

1)研究者發(fā)現(xiàn),在肺泡祖細(xì)胞開始分化之前,部分肺泡祖細(xì)胞會(huì)在成纖維細(xì)胞生長(zhǎng)因子的誘導(dǎo)下,向基底側(cè)伸出由肌球蛋白構(gòu)成的偽足;隨后這部分祖細(xì)胞的細(xì)胞體遷移到終末氣管基底側(cè)。隨著胚胎的發(fā)育,肺的呼吸運(yùn)動(dòng)開始增強(qiáng),羊水被吸入到終末氣管中。這種呼吸運(yùn)動(dòng)對(duì)肺泡祖細(xì)胞產(chǎn)生機(jī)械力,從而導(dǎo)致沒有遷移的那部分肺泡祖細(xì)胞被拉伸成扁平狀并最終分化成肺泡Ⅰ型細(xì)胞;遷移的那部分肺泡祖細(xì)胞則可以抵抗胚胎呼吸運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的機(jī)械力,并維持了這些細(xì)胞的立方體細(xì)胞形態(tài),最終分化成肺泡Ⅱ型細(xì)胞。肺泡是由單層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,非常非常薄,最薄的地方只有40納米。
2)肺是氣體交換的主要器官,與這個(gè)功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是:肺泡數(shù)目多,增加了氣體交換的面積;肺泡壁很薄,僅由一層細(xì)胞構(gòu)成;肺泡外表面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和成纖維細(xì)胞構(gòu)成的彈性纖維,使肺泡有良好的彈性。
3)胎兒是通過臍帶連接到胎盤,母親的動(dòng)脈血(充滿氧氣)同時(shí)輸送到子宮,氧氣通過胎盤進(jìn)入胎兒的血液。羊水逐漸對(duì)肺泡祖細(xì)胞產(chǎn)生壓力,使部分肺泡祖細(xì)胞被拉伸成扁平狀形成肺泡Ⅰ型細(xì)胞。
4)羊水減少,給以祖細(xì)胞壓力不足,無法形成扁平的Ⅰ型細(xì)胞,影響氣體交換,導(dǎo)致胎兒的肺功能不全。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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黑眼兔的標(biāo)志性特征是虹膜黑色,日本大耳白兔的虹膜無色素沉積,呈紅色。為研究黑眼性狀的遺傳機(jī)制,進(jìn)行以下兩組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

請(qǐng)回答下列問題:

1)兔子的黑眼和紅眼可稱為___________,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可判斷___________是顯性性狀。

2)實(shí)驗(yàn)二中,親本黑眼兔的基因組成為_________(用字母A、a表示)

3)圖1為家兔一個(gè)體細(xì)胞中的全部染色體圖譜。兔的性別決定方式與人類相同,由X、Y 染色體決定,則圖1所示為_______( “雌兔”或“雄兔”)體細(xì)胞的染色體組成,可表示為:_______。

4)親代的基因通過_______作為“橋梁”傳遞給子代。請(qǐng)將圖2中的染色體變化補(bǔ)充完整__________。

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(1)如果用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的_____?

(2)若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用___________兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)如果用培養(yǎng)皿A(有空氣)和D(無空氣)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能萌發(fā),這說明種子的萌發(fā)需要__________

(4)若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析。

第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);

第二步:將一組培養(yǎng)皿置于______的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時(shí)間。

結(jié)果如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則說明光照對(duì)該種子的萌發(fā)_____(填“沒有”或“有”)影響。

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(1)太陽能通過生產(chǎn)者的_____輸入該系統(tǒng),自然界中的碳主要以_____形式進(jìn)入該系統(tǒng),參與碳循環(huán)。

(2)魚糞和食物殘?jiān)ㄟ^_____的分解作用轉(zhuǎn)化為植物所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);分解產(chǎn)生的無機(jī)鹽主要被根的_____吸收。

(3)立體栽培能有效提高蔬菜產(chǎn)量的主要原因是_____(答出一條即可);該系統(tǒng)觀賞性得以提升體現(xiàn)了生物多樣性的_____使用價(jià)值。

(4)從能量流動(dòng)的角度分析,建立該系統(tǒng)的目的是_____。

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