【題目】做過雙側(cè)輸卵管結(jié)扎手術(shù)的育齡婦女,一般將不再具有生育能力,分析其原因正確的是( )

A. 卵巢不能產(chǎn)生和排出卵細(xì)胞 B. 卵巢不能產(chǎn)生雌性激素

C. 卵細(xì)胞不能再輸卵管與精子相遇 D. 子宮內(nèi)壁喪失種植胚胎的能力

【答案】C

【解析】試題分析:把輸卵管結(jié)扎,這樣就阻止了精子與卵細(xì)胞相遇因而不能完成受精,從而達(dá)到避孕的目的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表格回答問題:

李大爺?shù)纳眢w狀況一直不好,但工作比較緊張,請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí),根據(jù)下表 A、BC、D、E、5種食物(各100克,除水和無機(jī)鹽以外)的主要成分,幫他擬定一個(gè)較為科學(xué)的膳食計(jì)劃。

1)為保證李大爺在緊張的勞動(dòng)時(shí)及時(shí)獲得較多的能量,應(yīng)該讓李大爺多吃食物_________。(填序號(hào))

2)李大爺有時(shí)牙齦出血,那么他平時(shí)應(yīng)該多吃食物____________。(填序號(hào))

3)有時(shí)他晚上看不清東西,建議他平時(shí)應(yīng)多吃食物____________。(填序號(hào))

4)李大爺若將食物B作為長期主要食物,將易患______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的簡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

圖中所示若為完整的草原生態(tài)系統(tǒng),則還缺少________和________ .此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是________,鼠、蛇、狐等動(dòng)物被稱為________.

從總體上來看,個(gè)體數(shù)量最多的是:________。數(shù)量最少的生物是_______。

鷹與蛇的關(guān)系是一種是_________關(guān)系,另一種是________關(guān)系。

從圖中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系是:__________的關(guān)系。生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于________的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做________ .圖中有________條食物鏈,它們彼此________,形成________。

最長的一條食物鏈表示為: _______________

動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________,它們能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________循環(huán)。

在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,從總體上看,各種生物的數(shù)量和比例總是保持________,這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.由此可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定____________ . 但是這種能力是有限的。

生態(tài)系統(tǒng)中________是沿著食物鏈和________流動(dòng)的,有毒物質(zhì)DDT沿著食物鏈不斷________.該生態(tài)系統(tǒng)中,DDT積累得最多的生物是________。

如果大量捕食狐,鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先

在該生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)鼠有間接關(guān)系的生物因素: ________,對(duì)鼠有直接關(guān)系是生物是 ____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析回答:

(1)用圖中數(shù)字回答:

胚根________ 胚芽________

胚軸________ 子葉________

胚乳________ 種皮________ 種皮和果皮________

(2)菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)是都有______和______, 不同點(diǎn)是菜豆種子的______有______片,而玉米種子的______有______片,而且玉米種子有______,菜豆種子沒有______。

(3)菜豆和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是______ 和______。

(4)將來發(fā)育成莖、葉的結(jié)構(gòu)是______,發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是______,兩種種子中主要的結(jié)構(gòu)是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某些藥物常被封裝在以淀粉制成的膠囊中,以免對(duì)胃產(chǎn)生刺激。從消化的特點(diǎn)來看,最可能的原因是

A胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸 B膽汁不能消化淀粉

C淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽 D胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖下列有關(guān)神經(jīng)細(xì)胞的敘述正確的是

A是細(xì)胞體,是樹突 B該圖中可表示神經(jīng)末梢

C神經(jīng)沖動(dòng)只能由傳導(dǎo) D神經(jīng)元的功能是感受刺激、產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】饅頭是用小麥的面粉制成,其主要成分是淀粉。某生物興趣小組為探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用,取甲、乙、丙三支潔凈的試管進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

甲:2mL淀粉溶液+2mL唾液37水浴保持8分鐘加2滴碘液并搖勻觀察顏色;

乙:2mL淀粉溶液+2mL清水37水浴保持8分鐘加2滴碘液并搖勻觀察顏色;

丙:2mL淀粉溶液+2mL唾液100水浴保持8分鐘加2滴碘液并搖勻觀察顏色。

1在該探究實(shí)驗(yàn)中能形成________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

2面粉中的營養(yǎng)成分主要來自小麥一種單子葉植物種子的________。

3制作饅頭時(shí),人們常將面粉、水與一種單細(xì)胞真菌和成面團(tuán),在適宜的溫度下放置一段時(shí)間,面團(tuán)會(huì)逐漸膨大、松軟。此過程涉及的生物技術(shù)是________克隆技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

4小麥根尖的成熟區(qū)有大量的________,這與根吸收水分的功能是相適應(yīng)的。

5在植物的葉肉細(xì)胞中,既與生物圈中碳氧平衡密切相關(guān),又與細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換密切相關(guān)的兩種結(jié)構(gòu)是__________。

6圖是某植物一晝夜吸收二氧化碳速率的變化曲線。在A、B、C、D、E時(shí)分別選擇一片大小、朝向、葉齡相同的葉,摘下后即放入酒精中進(jìn)行脫色處理,再滴加碘液,清水沖洗,最后同時(shí)比較五個(gè)葉片的顏色,其中藍(lán)色最深的是_______時(shí)所取的葉片。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于先天性行為與學(xué)習(xí)行為的敘述,正確的是

A動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)

B動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變

C“老馬識(shí)途”是一種先天性行為

D剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶,這屬于學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖依次是人體神經(jīng)系統(tǒng)中的腦、脊髓和反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。

1構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____________。

2某人酗酒后,走路東倒西歪,動(dòng)作極不協(xié)調(diào)。主要是因?yàn)榫凭樽砹藞D甲中的_______________填標(biāo)號(hào)部分。

3一位運(yùn)動(dòng)員在跳馬比賽中,不慎摔傷腰部,腰部脊髓因此受到嚴(yán)重?fù)p害,盡管及時(shí)進(jìn)行了治療,后來檢查發(fā)現(xiàn),該運(yùn)動(dòng)員有反射活動(dòng),并且下肢也沒有受到任何損傷,但是,該運(yùn)動(dòng)員還是形成了截癱——下肢喪失了運(yùn)動(dòng)功能,大小便失禁。在做膝跳反射檢查應(yīng)刺激圖丙中的________填標(biāo)號(hào)部位,膝跳反射的神經(jīng)中樞c位于圖__________填甲或乙中。

4歌手張雨生因車禍變成了植物人,沒有意識(shí)和感覺,更不能運(yùn)動(dòng)。由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的[ ]_________________部分受到了嚴(yán)重?fù)p傷。

5在下列反射活動(dòng)中,與膝跳反射類型相同的反射活動(dòng)是__________。

A.吃到楊梅時(shí)唾液腺分泌唾液 B.看見楊梅時(shí)唾液腺分泌唾液

C.想到楊梅時(shí)唾液腺分泌唾液 D.談?wù)摋蠲窌r(shí)唾液腺分泌唾液

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同步練習(xí)冊(cè)答案