【題目】1900年，奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納經(jīng)過(guò)研究，他將人的血液分為型、型、型和型四種類型．

【答案】A；B；AB；O
【解析】解：我們所說(shuō)的血型一般是指ABO血型，是按紅細(xì)胞所含有的抗原來(lái)分型的．1900年，奧地利的病理學(xué)家蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)，分為A、B、AB、O四種血型，這也就是傳統(tǒng)的ABO血型分類．由于在血型發(fā)現(xiàn)和分類上的貢獻(xiàn)，蘭德斯坦納獲得1930年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，并被譽(yù)為“血型之父”．自從ABO血型發(fā)現(xiàn)以后，輸血就成為臨床上實(shí)際可行的治療措施，用來(lái)治療失血過(guò)多的病人．
故答案為；A；B；AB；O．
本題考查血型的發(fā)現(xiàn)和分類．可以從血型的發(fā)現(xiàn)和分類方面來(lái)切入．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人的消化系統(tǒng)關(guān)系圖，椐圖填空:

（1）人體的消化系統(tǒng)由_________和_________組成。

（2）人體的消化腺中最大的消化腺是 _____。它分泌的_______，可以有利于幫助消化___________。

（3）______是消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。

（4）小明早餐吃了一個(gè)饅頭，饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)淀粉在 __________開(kāi)始被消化。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蚯蚓的形態(tài)圖，根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察，分析回答下列問(wèn)題：

（1）取一條活蚯蚓觀察它的外形，蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀______構(gòu)成的。

（2）圖中B是______，以此我們可以判斷蚯蚓身體的[______]為前端。

（3）若用手指輕輕觸摸蚯蚓的腹面和背面，會(huì)感覺(jué)到______比較粗糙；用放大鏡可以觀察到許多小突起，其實(shí)這就是蚯蚓的______。

（4）用手指輕輕觸摸蚯蚓的體表，發(fā)現(xiàn)有黏液，這個(gè)特點(diǎn)有利于蚯蚓的______，在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須保持體表的濕潤(rùn)，其目的是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是根據(jù)生物的相似點(diǎn)進(jìn)行分類的圖示，請(qǐng)據(jù)此判斷下列說(shuō)法是否正確．

（1）歸為B類動(dòng)物都具有用肺呼吸的特點(diǎn)．_____

（2）歸為C類動(dòng)物體的生殖過(guò)程都離不開(kāi)水．_____

（3）歸為C類動(dòng)物終生生活在水中．_____

（4）圖中所有動(dòng)物體內(nèi)都有脊柱．_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng)，abcde表示相關(guān)物質(zhì)，①②表示生理過(guò)程．請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）圖中過(guò)程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì) （注：用圖中字母表示）的交換．其交換場(chǎng)所是肺．

（2）②過(guò)程所表示的生理過(guò)程叫做 ．

（3）若E為泌尿系統(tǒng)．則d的形成要經(jīng)過(guò) 和腎小管的重吸收兩個(gè)生理過(guò)程．

（4）B為 系統(tǒng)，負(fù)責(zé)全身各處物質(zhì)的運(yùn)輸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】壞血病患者應(yīng)該多吃的食物是（ ）
A.水果和蔬菜
B.魚(yú)肉和豬肉
C.雞蛋和鴨蛋
D.糙米和肝臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“樹(shù)怕傷皮，不怕空心”，原因是什么？（　�。�
A.樹(shù)皮里有導(dǎo)管
B.樹(shù)皮里有篩管
C.木質(zhì)部里有導(dǎo)管
D.木質(zhì)部里有篩管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是今年母親節(jié)小朋友獻(xiàn)給母親的漫畫，請(qǐng)回答

（1）從生殖系統(tǒng)組成的角度分析，圖中媽媽“挺”你的器官是________________

（2）“二胎政策”放開(kāi)后，許多家庭即將迎來(lái)新的成員。媽媽若再生一個(gè)妹妹的可能性是_____%；妹妹新生命的起點(diǎn)是_________。

（3）你看到的圖中的文字后充滿感激之情，這是______反射，該反射與________特定的神經(jīng)中樞有關(guān)。

（4）青春期的你遇到心里矛盾和挫折時(shí)，正確的做法是______________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦，父親、母親均為雙眼皮，生了一個(gè)單眼皮的孩子，若該夫婦再生育一個(gè)孩子，孩子為雙眼皮的幾率為（　�。�

A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%

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同步練習(xí)冊(cè)答案