精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下圖表示光合作用和呼吸作用以及它們之間的物質轉化過程，若甲代表有機物和氧氣，則Ⅰ、Ⅱ、乙分別代表

A．呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水

B．光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水

C．呼吸作用、光合作用、有機物和氧氣

D．光合作用、呼吸作用、有機物和氧氣

【答案】A

【解析】

試題分析：光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并釋放出氧氣的過程。公式：

光合作用的原料：二氧化碳和水；產物：有機物和氧氣；條件：光能；場所：葉綠體．

呼吸作用：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機物中的能量釋放出來，供生命活動的需要的過程。

呼吸作用主要是在線粒體內進行的。公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量；若甲代表有機物和氧氣，那么Ⅱ代表的是光合作用；Ⅰ代表的是呼吸作用，乙代表二氧化碳和水。

考點:光合作用的概念；呼吸作用的概念。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關系。

據圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，水稻屬于 ，青蛙屬于 。除了圖中表示出的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應有 、非生物的物質和能量。

（2）圖中共有 條食物鏈，它們相互交錯形成 。請寫出圖中最短的一條食物鏈： 。

（3）生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時，各種生物的數量及比例仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為 。

（4）流經該生態(tài)系統(tǒng)的所有能量最終都是來自 能。

（5）以水稻為食的鼠類全身被毛，體溫 ，屬于動物界中的哺乳類。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為唾液淀粉酶對淀粉的消化實驗。請據圖回答：

（1）1號和2號試管中分別加入水和唾液后，震蕩兩個試管的目的是

（2）這個實驗的變量是 。燒杯內的水溫為什么要保持37℃左右？ 。

（3）1號和2號試管加入兩滴碘液后， 號試管（1號或2號）糨 糊不變藍，不變藍的原因是 。

（4）1號試管在此實驗中的作用是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖A中的3和圖B中的7的結構名稱是_______，作用是為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)物質。

（2）兩圖中4是 _______ 的作用是胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質。

（3）兩圖中2是 _______的作用是儲存氧氣。

（4）下列四種動物中，與雞的生殖方式最相近的是（ ）。

A．蝗蟲 B．青蛙 C．龜 D．中華鱘

（5）人工孵化小雞時，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應該是個體大的受精卵，所提供的外界條件應該是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖，據圖回答下列問題：

（1）青蛙發(fā)育過程的順序是 （填字母）。

（2）圖中的B用 （填“鰓”或“肺”）呼吸。

（3）青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行，青蛙進行 （填“體內”或“體外”）受精。

（4）蝌蚪的形態(tài)和結構與成蛙的區(qū)別很大，青蛙的發(fā)育方式為 （填“變態(tài)”或“非變態(tài)”）發(fā)育。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 下圖是一個生物體的示意圖，下列說法正確的是

A．該圖是一種單細胞生物體的示意圖

B．該種生物只有寄生在活細胞里才能進行生命活動

C．這種生物能引起人和動植物的多種疾病，所以對人類 和動植物只有害處

D．這種生物具有完整的細胞結構

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為人體某處血管結構和血流方向的示意圖。下列有關敘述正確的是（ ）

A．若b為全身組織內的毛細血管，則a內流靜脈血，c內流動脈血

B．若b為腎單位毛細血管，則c內流動脈血，血液中尿素增多

C．若b為小腸處的毛細血管，則c內血液中營養(yǎng)物質增多

D．若b為肺部毛細血管，則c內血液中氧減少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一、圖二所示的分別是根尖和葉芽的結構，請據圖回答下列問題：（[ ]內填數字，_____上填文字）：

（1）植物幼根的生長是通過圖一中[ ]區(qū)細胞數量的增多和[ ]區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的。

（2）植物枝條的葉和莖分別由圖二中的[ ]和[ ]發(fā)育而來。

（3）植物的生長需要水和無機鹽主要通過圖一中[ ]區(qū)的細胞來吸收，再經莖中的 運輸到植物的各個器官。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某人為探究靜脈瓣的功能而設計的一個實驗,請分析回答:

（1）若A、B、C為前臂大靜脈內三個相鄰的靜脈瓣,當用手指壓住B處時,會發(fā)現(xiàn)血管AB段____________,BC段__________。

（2）若用橡皮筋扎緊A處,然后用一手指沿AC方向將血管中的血液推向C處,并按壓住C處,血管AC段將會__________。

（3）在上一操作中,當松開按壓C處的手指后,血管AC段會________________,其原因是 __。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案