【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[__]_____類植物．

（2）[__]_____類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細胞，有毒氣體可以背腹兩面浸入細胞．

（3）[__]_____類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具有專門的輸導(dǎo)組織，但其生殖仍離不開水．這類植物中的_____是國家一級保護植物．

（4）[__]_____植物是生物圈中適應(yīng)性最強、種類最多、分布極為廣泛的植物，它又被稱為_____植物．

（5）我國素有裸子植物故鄉(xiāng)的美譽，請你舉出你所知道的裸子植物（至少寫出2種）_____．

【答案】C藻 E苔蘚 B蕨 桫欏 A被子 綠色開花 銀杏；蘇鐵

【解析】

試題圖中的C屬于藻類植物，它結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉的分化，有單細胞的，也有多細胞的．如衣藻和小球藻就是單細胞的。苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)開始有了輸導(dǎo)組織，桫欏是這類植物中的國家一級保護植物。被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護，適應(yīng)環(huán)境的能力更強，適于生活在不同的環(huán)境中，是植物界中最具高等的一個類群，其種類最多，分布最廣。裸子植物的根莖葉發(fā)達，有種子，但種子外面沒有果皮包被，是裸露的．如松樹，側(cè)柏，柏樹，鐵樹等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)剖面模式圖和骨骼肌關(guān)系圖，據(jù)圖回答：

（1）圖1中關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[6]_____、[1]______和[2]_____三部分；圖2中___可以繞過關(guān)節(jié)附著在_____的骨上，正確示意圖為____（A或B）。

（2）圖中[4]為_______，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，此外，關(guān)節(jié)囊周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等，增強了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）找出甲、乙兩圖中，名稱相同的結(jié)構(gòu)，用圖中標號和短線相連表示出來_________________________。

（2）菜豆種子的胚由________構(gòu)成；玉米種子的胚由__________構(gòu)成（用圖中標號回答）。

（3）玉米種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是______，其中所貯存的營養(yǎng)成分主要是_________，這種成分的一個重要特性是________。

（4）菜豆種子和玉米種子的主要區(qū)別是__________。

（5）標號________所組成的部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體。

（6）豆芽菜可供食用部分主要由圖中標號__________所示部分發(fā)育而來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組生物中，都屬于單細胞生物的一組是（ ）

A. 眼蟲，衣藻 B. 細菌，病毒

C. 變形蟲， 鼠婦 D. 酵母菌，病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五種植物如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：

（1）通過產(chǎn)生孢子繁殖后代的是________（用字母表示）．

（2）E與C相比，特有的器官是________．

（3）有輸導(dǎo)組織的植物有________（用字母表示）．

（4）可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物的是________（填名稱）．

（5）圖中的植物從低等到高等的進化順序是________（用字母和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人身體有關(guān)不同部位發(fā)育速度曲線圖，據(jù)圖回答問題。

（1）上圖表明，人的生殖器官快速發(fā)育的時間段是__________(用圖中字母回答)。生殖器官迅速生長的時期屬于______期。這一時期的最突出的特征是___________________。

（2）就整個身體而言，人發(fā)育是從__________的分裂開始的，兩個快速的時期(時間段)是 _____________ 。(用圖中字母回答)

（3）15歲的小明開始長胡子，聲音變得低沉，喉結(jié)突出等特征相繼出現(xiàn)，這些特征稱為____________，這和_____分泌的____________有密切的關(guān)系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】二戰(zhàn)時期，有一只信鴿為了把情報送到總部，在雙腳被炸彈炸掉的情況下，忍痛飛了回去，但在完成任務(wù)后不久就死去了，人們把它的身體做成模型以紀念它。其實，信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。請根據(jù)以上材料，回答下列問題：

（1）信鴿的身體體形呈___________，這種體型可以減少飛行時的_________。

（2）信鴿的長骨__________（填“中空”或“實心”）

（3）信鴿_____________（填肌肉名）比身體其他部位的肌肉發(fā)達。

（4）信鴿氣囊的一端與[3]__________相通，這說明氣囊具有___________________作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流行性感冒的傳染源、傳播途徑、易感人群分別是( )
A.飛沫或空氣，流感患者，抵抗力弱的人
B.飛沫或空氣，流感患者，所有的人
C.流感患者，飛沫或空氣，抵抗力弱的人
D.流感病毒，飛沫或空氣，抵抗力弱的人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一些農(nóng)戶常用農(nóng)作物秸稈作燃料，秸稈在燃燒時釋放出的能量是由秸稈中的_____燃燒時釋放出來的。秸稈充分燃燒后，剩下的灰燼主要是_____。

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同步練習(xí)冊答案