【題目】下列哪項(xiàng)不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)(  )
A.體內(nèi)受精
B.體表有羽毛
C.長骨輕而中空
D.身體呈流線型

【答案】A
【解析】解:鳥適于空中飛行的特點(diǎn):前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;體表被覆羽毛,具有保溫作用,身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作.體內(nèi)受精不與家鴿的飛行生活相適應(yīng).故選:A
【考點(diǎn)精析】利用鳥的主要特征對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知鳥類有喙無齒,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,骨中空,?nèi)充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與寄生生活相適應(yīng),蛔蟲最發(fā)達(dá)的器官是( 。
A.運(yùn)動器官
B.消化器官
C.感覺器官
D.生殖器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人們常用的一種繁殖果樹的方法。請據(jù)圖回答:

(1)圖中①指的是_____,②指的是_____。這種繁殖方法叫_____。

(2)進(jìn)行如圖的操作時(shí),應(yīng)當(dāng)使①和②的_____緊密結(jié)合,以保證①成活。這種生殖方式屬于植物的_____(填“有性”或“無性”)生殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人工營養(yǎng)生殖的幾種常用方法,請據(jù)圖回答問題.

(1)在圖下的橫線上填寫相應(yīng)的生殖方法.

A______;B______;C______;

(2)園藝師要將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開多種顏色花朵的仙人掌類植物,為了達(dá)到上述的目的,他應(yīng)采用圖______(填序號)的技術(shù).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在煮雞蛋時(shí),發(fā)現(xiàn)隨著水溫的升高,有許多氣泡從雞蛋里冒出。這一現(xiàn)象說明( 。

A. 蛋新鮮,內(nèi)部在進(jìn)行旺盛的呼吸作用B. 蛋卵殼上有許多肉眼看不見的氣孔

C. 蛋已受精,可以發(fā)育成雛雞D. 蛋已壞死,卵殼和殼膜失去了保護(hù)作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在構(gòu)成植物的結(jié)構(gòu)層次中,蠶豆葉的表皮屬于

A. 系統(tǒng) B. 器官 C. 組織 D. 細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)不小心劃破手指并少量出血,雖然沒有包扎傷口,但流血卻慢慢凝固,這與下列哪種細(xì)胞的作用有關(guān)( )

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 吞噬細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說:“大樹底下好乘涼”,“千里之堤,潰于蟻穴”.這都體現(xiàn)了( )
A.生物能影響環(huán)境
B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物
D.生物與環(huán)境可以相互影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物的每個細(xì)胞都含有線粒體和葉綠體.

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