【題目】2017年11月27日和12月5日，我國(guó)科學(xué)家成功培育出世界上首例靈長(zhǎng)類動(dòng)物——獼猴“中中”和“華華”。這是利用了下列哪項(xiàng)生物技術(shù)

A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)B. 組織培養(yǎng)C. 器官移植技術(shù)D. 克隆技術(shù)

【答案】D

【解析】

現(xiàn)代生物技術(shù)包括四大工程：細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程。

A、其中轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物，A錯(cuò)誤；

B、植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，B錯(cuò)誤；

C、器官移植技術(shù)能成功地替換身體中失去功能的器官，從而拯救和改善人的生命和生存質(zhì)量，C錯(cuò)誤；

D、克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞者基因相同的動(dòng)物。獼猴“中中”和“華華”。這是利用了克隆技術(shù)，D正確。

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一種方法能增加生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 （ ）

A. 減少捕食者和寄生生物的數(shù)量

B. 增加生物的種類

C. 使生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡

D. 減少生物的種類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示生物體的結(jié)構(gòu)層次圖，據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程B1一B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程為____________。

（2）與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比較，人體的結(jié)構(gòu)層次中多了[ ]____________________。

（3）圖中C表示的結(jié)構(gòu)層次是__________。B1主要分布在人體器官的外表面或內(nèi)表面起保護(hù)作用，則B1屬于________組織。B2組織的細(xì)胞特點(diǎn)是，細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)濃、細(xì)胞核大且具有很強(qiáng)的分裂能力，則B2屬于___________組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖

⑴生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指：組成生物體的物質(zhì)在__________與_______________之間的往返循環(huán)。

⑵無(wú)機(jī)環(huán)境中的二氧化碳主要通過(guò)植物的____________作用進(jìn)入食物鏈。進(jìn)入食物鏈的“碳”主要以____________形式在食物鏈之間進(jìn)行傳遞，最終主要通過(guò)___________ 和____________兩條途徑返回到無(wú)機(jī)環(huán)境中去。

⑶二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)。據(jù)研究，近百年來(lái)，地球表面溫度逐年上升的直接原因是大氣中二氧化碳的含量越來(lái)越高。上圖說(shuō)明，造成大氣中二氧化碳的含量逐年升高的原因是：①______________________，②_____________________。因此，人們可以采取的措施是：①______________________，②_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于排泄的是（ ）

A. 皮膚排汗 B. 泌尿系統(tǒng)排尿

C. 消化系統(tǒng)排便 D. 呼吸系統(tǒng)呼出二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是根尖縱切面示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）根生長(zhǎng)最快的部位是圖中的結(jié)構(gòu)[____]，這部分細(xì)胞來(lái)自結(jié)構(gòu)[____]，這部分細(xì)胞也開(kāi)始了_____，中央的某些細(xì)胞形成________組織。

（2）圖中的結(jié)構(gòu)［5］是________，它是由根尖的［1］部分—_______區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外突出形成的，［5］的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與根的_______功能相適應(yīng)。

（3）外界溶液濃度是影響根細(xì)胞吸水和失水的主要原因。在土壤溶液濃度小于根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度時(shí)，根細(xì)胞________。一次施肥過(guò)多會(huì)造成“燒苗”，這是因?yàn)?/span>_________。

（4）移栽幼苗時(shí)一般要帶些土，這是為了保護(hù)________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為京西草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，多條食物鏈交錯(cuò)連接，形成_________。寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈______________________________。

（2）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者主要是________。生產(chǎn)者能夠?yàn)槠渌锾峁┍匦璧?/span>_________和_____________。

（3）從生態(tài)系統(tǒng)組成成分分析，除圖中所示成分外，還缺少__________和____________。

（4）如果噴灑農(nóng)藥消滅草原害蟲，該生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是______。

（5）有些昆蟲的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致，這說(shuō)明生物能夠_________環(huán)境，這是長(zhǎng)期____________的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使人患“腳氣”的生物及其營(yíng)養(yǎng)方式分別為（　�。�
A.病毒、腐生
B.霉菌、自養(yǎng)
C.細(xì)菌、共生
D.真菌、寄生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖中數(shù)量最少的消費(fèi)者是鷹B. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系

C. 該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈D. 圖中所有生物都能促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)

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