【題目】下列各組中,都屬于生物的是( )

A. 病毒、生石花、珊瑚蟲 B. 小麥、水、羊

C. 蘑菇、珊瑚、含羞草 D. 細菌、人、鐘乳石

【答案】A

【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。

病毒、生石花、珊瑚蟲,都具有生物的特征,都屬于生物,A符合題意;水屬于非生物,B不符合題意;珊瑚不具有生物的特征,不屬于生物,C不符合題意;鐘乳石不具有生物的特征,不屬于生物,D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)肢動物除昆蟲外,還有蜘蛛、蜈蚣、蝦等,它們的共同特點是:身體由很多_____構(gòu)成;體表有____,足和觸角分節(jié)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能飛翔的哺乳動物是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一層次為向日葵所缺乏? ( )

A. 系統(tǒng) B. 組織 C. 器官 D. 細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】維生素C在下列哪類食物中含量較多( )

A. 各類食物 B. 肉類 C. 蔬菜、水果 D. 牛奶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分,魚屬于 ;按生活環(huán)境分,魚屬于。( )

A. 植物、陸生生物 B. 植物、水生生物 C. 動物、水生生物 D. 動物、陸生生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵如圖處理,光照一段時間后,取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,請據(jù)圖回答:

(l)觀察左圖,該實驗可形成______組對照實驗。

(2)葉片A中非綠色部分不變藍的原因是______。葉片B綠色部分不變藍的原因是______

(3)右圖中,C、D兩曲線表示同株植物在不同溫度下,吸收二氧化碳的變化曲線,其中____曲線代表溫度較高時二氧化碳吸收量的變化;若要提高大棚內(nèi)作物的產(chǎn)量,可以采取的措施有______(寫出一點)。

(4)“綠水青山就是金山銀山”里的青山,旨在大力植樹造林、保護現(xiàn)有森林,因為綠色植物的______對維持生物圈中碳--氧平衡起了重要作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物都屬于腔腸動物的是:

A. ?、海蜇和水母 B. ?、海馬和水螅 C. 水母、水螅和眼蟲 D. 蛔蟲、珊瑚蟲和水母

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于組織的是

A. 洋蔥鱗片葉表皮 B. 玉米種子 C. 黃瓜葉表皮 D. 番茄果肉

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