【題目】生物的七個分類等級中,包含的生物之間形態(tài)結構和生理功能相似程度最高的等級是( )
A.綱B.種C.界D.門
【答案】B
【解析】
為了弄清生物之間的親緣關系,我們把生物分成不同的等級,生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,分類單位越大,親緣關系越遠,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,親緣關系越近,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。據(jù)此答題。
生物學家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的單位,種是最基本的分類單位。生物所屬的等級越大,生物之間的親緣關系越遠,共同特征越少,包含的生物種類就越多;生物所屬的等級越小,生物的親緣關系越近,共同特征越多,包含的生物種類就越少。題干中,B的分類單位是種,相對于D門、A綱、C界來講,分類單位最小,故所含生物形態(tài)結構和生理特征相似程度最大,親緣關系最近。
故選:B
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在植物園或公園里,經(jīng)?梢钥吹礁鞣N植物的標牌。如下圖:
蠟菊(菊科)
Helichrysum bracteatun
我國廣泛栽培,供觀賞
試回答下列問題:
(1)標牌上“蠟菊”是植物的名稱,標牌上的外文字是______文,Helichrysum是此植物的______名,bracteatum是_____名。
(2)這種分類方法是由瑞典植物學家______提出的生物命名法——雙名法。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食品在冰箱中能保存一定的時間不腐爛,主要是冰箱環(huán)境中( )
A.細菌和真菌不能生長B.沒有細菌和真菌
C.細菌和真菌繁殖很慢D.細菌和真菌都凍死了
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物多樣性的內(nèi)涵十分豐富,包括( 。
A.生態(tài)環(huán)境多樣性B.基因多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.生物種類多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】最近《中國詩詞大會》(第三季)又火熱開播。很多詩詞中蘊含著豐富的生物學知識,以下各項中詩詞和其蘊含的生物學知識匹配不正確的是( )
詩詞內(nèi)容 | 生物學知識 | |
A | 種豆南山下,草盛豆苗稀 | 雜草和豆苗的競爭關系 |
B | 落紅不是無情物,化作春泥更護花 | 生物圈的物質循環(huán) |
C | 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 | 光照對植物生活的影響 |
D | 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥 | 鳥類的繁殖行為 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家鴿是我們常見的一種鳥類,下列敘述與家鴿適于飛行生活的特點不相符的是( )
A.體表被覆羽毛B.食量較大,消化能力強
C.有氣囊提高氣體交換率D.體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化
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