【題目】人體最大的消化腺是 ( )

A. 唾液腺 B. 胰腺 C. 肝臟 D. 胃腺

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是人的染色體排序圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖1是性的染色體組成圖,是根據(jù)判斷出來(lái)的,其組成為
(2)形成生殖細(xì)胞時(shí),每對(duì)染色體中的條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞,正常的受精卵含有對(duì)染色體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于動(dòng)脈特征的是(

A. 管壁厚、彈性大 B. 運(yùn)血出心臟 C. 血流速度快 D. 血管內(nèi)具有防止血液倒流的瓣膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生活中,手指上會(huì)粘上許多細(xì)菌.假設(shè):常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量.甲乙兩個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),利用牛肉汁固體培養(yǎng)基,滅菌后分別進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn).如圖所示,請(qǐng)?jiān)u價(jià)他們的實(shí)驗(yàn)方案.

(1)你認(rèn)為同學(xué)的設(shè)計(jì)合理,理由是
(2)洗手前在培養(yǎng)基上按手印,這一操作屬于微生物培養(yǎng)中的
A.滅菌
B.接種
C.培養(yǎng)
D.配制培養(yǎng)基
(3)放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因?yàn)?/span> . 無(wú)菌操作是為了

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】膠囊在人體內(nèi)不可能被消化,因而難以發(fā)揮藥效。 _______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察圖形,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是( )

A.有種子
B.種子有果皮包被
C.種子無(wú)果皮包被
D.葉形為針形葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生殖系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體的總發(fā)育保持一致。 _______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為兩種不同類(lèi)型的生物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)分析回答:

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖 , 屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]和[]
(3)結(jié)構(gòu)[]能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.
(4)②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的載體是 , 這種遺傳物質(zhì)叫做
(5)對(duì)細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[]
(6)西瓜之所以甘甜可口是因?yàn)閇]中含有的細(xì)胞液里面有大量的糖分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)有性生殖過(guò)程才能實(shí)現(xiàn)的是

A克隆羊“多利”的問(wèn)世

B同一株菊花上綻放出不同的花朵

C水稻種子萌發(fā)生長(zhǎng)

D生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育

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同步練習(xí)冊(cè)答案