材料分析題。  
下面一則資料說(shuō)明生物具有什么生命現(xiàn)象？    
澳大利亞和新西蘭生長(zhǎng)著一種“報(bào)雨花”，其花瓣對(duì)濕度很敏感，當(dāng)空氣濕度增大到一定程度時(shí)，花瓣萎縮，將花蕊包起來(lái)，預(yù)示天要下雨，而花瓣展開(kāi)時(shí)，則預(yù)示不會(huì)下雨；我國(guó)廣西忻城縣有棵青岡樹(shù)，晴天時(shí)呈深綠色，要下雨時(shí)樹(shù)葉由綠變紅。
生物對(duì)濕度有應(yīng)激性：隨著空氣濕度的變化，報(bào)雨花的花瓣也跟著收縮或展開(kāi)；青岡樹(shù)的顏色也隨著濕度的變化而變化。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

材料分析題．試據(jù)下面的報(bào)道分析回答問(wèn)題．
印度曾經(jīng)有過(guò)關(guān)于“狼孩”的報(bào)道：一只失去幼仔的母狼，瘋狂撞進(jìn)了主人不在家的一戶農(nóng)舍，對(duì)院里的雞群大肆捕咬．此時(shí)，留在家中的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來(lái)，于是母狼循著哭聲便躍窗進(jìn)屋…聞?dòng)嵹s回家的主人，看到銜著嬰兒的母狼遁進(jìn)了山林．十余年后，人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被狼哺育長(zhǎng)大的孩子：一個(gè)赤身裸體，不食人煙，只會(huì)嚎叫，追隨母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”．
（1）母狼哺育嬰兒長(zhǎng)大的行為，從行為的發(fā)生看是
先天性
先天性
行為，從行為的功能上看是
繁殖
繁殖
行為，這一行為的產(chǎn)生與狼體內(nèi)的
激素
激素
調(diào)節(jié)有直接關(guān)系．
（2）“狼孩”的表現(xiàn)說(shuō)明了正常人的行為是借助于個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)利學(xué)習(xí)建立起來(lái)的
后天性
后天性
行為；該行為更有利于
個(gè)體生存
個(gè)體生存
和
種族繁衍
種族繁衍
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

材料分析題：
材料一：
《達(dá)爾文的悲劇》
達(dá)爾文是19世紀(jì)偉大的生物學(xué)家，也是進(jìn)化論的奠基人．然而在他還沒(méi)有掌握大自然中生物界的奧秘之前，自己先受到了自然規(guī)律的無(wú)情懲罰． 1839年，30歲的達(dá)爾文與他的表妹愛(ài)瑪結(jié)婚．愛(ài)瑪是他舅舅的女兒．他們兩人從小青梅竹馬，感情深厚．但是，誰(shuí)也沒(méi)有料到，他們的6個(gè)孩子中竟然有3個(gè)夭亡．這件事情讓達(dá)爾文百思不得其解，因?yàn)樗蛺?ài)瑪都是健康人，生理上沒(méi)有什么缺陷，精神也非常正常，為什么生下的孩子卻都是如此呢？達(dá)爾文到了晚年，在研究植物的生物進(jìn)化過(guò)程時(shí)發(fā)現(xiàn)，異花傳粉的個(gè)體比自花傳粉的個(gè)體，結(jié)出的果實(shí)又大又多，而且自花傳粉的個(gè)體非常容易被大自然淘汰．這時(shí)，達(dá)爾文才恍然大悟：大自然討厭近親結(jié)婚．達(dá)爾文意識(shí)到自己婚姻的悲劇在于近親，所以他把這個(gè)深刻的教訓(xùn)寫(xiě)進(jìn)了自己的論文．
材料二：
科學(xué)家將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行分析整理，形成了下面的排序圖．

請(qǐng)分析材料回答下列問(wèn)題：
（1）材料一中，從達(dá)爾文婚姻的悲劇可以看出，
禁止近親結(jié)婚
禁止近親結(jié)婚
是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施．
（2）達(dá)爾文體細(xì)胞染色體的組成是材料二中的
乙
乙
圖．
（3）若材料二中的排序圖表示的是電視劇《鮮花朵朵》中七個(gè)女兒父母的染色體組成，假如他們?cè)偕惶�，是男孩的可能性�?!--BA-->
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．
（4）正常人的染色體數(shù)目是相對(duì)恒定的，這對(duì)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行非常重要．如果人的體細(xì)胞中多了或少了一條染色體，可能導(dǎo)致嚴(yán)重的
遺傳病
遺傳病
．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

材料分析題：
材料一：
《達(dá)爾文的悲劇》
達(dá)爾文是19世紀(jì)偉大的生物學(xué)家，也是進(jìn)化論的奠基人。然而在他還沒(méi)有掌握大自然中生物界的奧秘之前，自己先受到了自然規(guī)律的無(wú)情懲罰。 1839年，30歲的達(dá)爾文與他的表妹愛(ài)瑪結(jié)婚。愛(ài)瑪是他舅舅的女兒。他們兩人從小青梅竹馬，感情深厚。但是，誰(shuí)也沒(méi)有料到，他們的6個(gè)孩子中竟然有3個(gè)夭亡。這件事情讓達(dá)爾文百思不得其解，因?yàn)樗蛺?ài)瑪都是健康人，生理上沒(méi)有什么缺陷，精神也非常正常，為什么生下的孩子卻都是如此呢？達(dá)爾文到了晚年，在研究植物的生物進(jìn)化過(guò)程時(shí)發(fā)現(xiàn)，異花傳粉的個(gè)體比自花傳粉的個(gè)體，結(jié)出的果實(shí)又大又多，而且自花傳粉的個(gè)體非常容易被大自然淘汰。這時(shí)，達(dá)爾文才恍然大悟：大自然討厭近親結(jié)婚。達(dá)爾文意識(shí)到自己婚姻的悲劇在于近親，所以他把這個(gè)深刻的教訓(xùn)寫(xiě)進(jìn)了自己的論文。
材料二：
科學(xué)家將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行分析整理，形成了下面的排序圖。

請(qǐng)分析材料回答下列問(wèn)題：
⑴材料一中，從達(dá)爾文婚姻的悲劇可以看出，       是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施。
⑵達(dá)爾文體細(xì)胞染色體的組成是材料二中的         圖。
⑶若材料二中的排序圖表示的是電視劇《鮮花朵朵》中七個(gè)女兒父母的染色體組成，假如他們?cè)偕惶ィ悄泻⒌目赡苄詾?u>         。
⑷正常人的染色體數(shù)目是相對(duì)恒定的，這對(duì)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行非常重要。如果人的體細(xì)胞中多了或少了一條染色體，可能導(dǎo)致嚴(yán)重的         。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

材料分析題：
材料一：
《達(dá)爾文的悲劇》
達(dá)爾文是19世紀(jì)偉大的生物學(xué)家，也是進(jìn)化論的奠基人．然而在他還沒(méi)有掌握大自然中生物界的奧秘之前，自己先受到了自然規(guī)律的無(wú)情懲罰． 1839年，30歲的達(dá)爾文與他的表妹愛(ài)瑪結(jié)婚．愛(ài)瑪是他舅舅的女兒．他們兩人從小青梅竹馬，感情深厚．但是，誰(shuí)也沒(méi)有料到，他們的6個(gè)孩子中竟然有3個(gè)夭亡．這件事情讓達(dá)爾文百思不得其解，因?yàn)樗蛺?ài)瑪都是健康人，生理上沒(méi)有什么缺陷，精神也非常正常，為什么生下的孩子卻都是如此呢？達(dá)爾文到了晚年，在研究植物的生物進(jìn)化過(guò)程時(shí)發(fā)現(xiàn)，異花傳粉的個(gè)體比自花傳粉的個(gè)體，結(jié)出的果實(shí)又大又多，而且自花傳粉的個(gè)體非常容易被大自然淘汰．這時(shí)，達(dá)爾文才恍然大悟：大自然討厭近親結(jié)婚．達(dá)爾文意識(shí)到自己婚姻的悲劇在于近親，所以他把這個(gè)深刻的教訓(xùn)寫(xiě)進(jìn)了自己的論文．
材料二：
科學(xué)家將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行分析整理，形成了下面的排序圖．

請(qǐng)分析材料回答下列問(wèn)題：
（1）材料一中，從達(dá)爾文婚姻的悲劇可以看出，________是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施．
（2）達(dá)爾文體細(xì)胞染色體的組成是材料二中的________圖．
（3）若材料二中的排序圖表示的是電視劇《鮮花朵朵》中七個(gè)女兒父母的染色體組成，假如他們?cè)偕惶�，是男孩的可能性為_(kāi)_______．
（4）正常人的染色體數(shù)目是相對(duì)恒定的，這對(duì)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行非常重要．如果人的體細(xì)胞中多了或少了一條染色體，可能導(dǎo)致嚴(yán)重的________．

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