【題目】人的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的部位是( )

A. 卵巢B. 輸卵管C. 子宮D. 子房

【答案】C

【解析】

子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。

受精卵是新生命的開(kāi)始。在輸卵管中受精卵形成后開(kāi)始進(jìn)行分裂發(fā)育成胚泡,所需營(yíng)養(yǎng)來(lái)自卵細(xì)胞的卵黃。移入子宮以后,植入子宮內(nèi)膜,通過(guò)胎盤和臍帶從母體內(nèi)獲得養(yǎng)料和氧氣,并排出廢物,懷孕后8周左右,胚胎發(fā)育成胎兒,呈現(xiàn)出人的形態(tài)。大概280天左右分娩,成為嬰兒,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于相對(duì)性狀的是( 。

A. 兔的白毛與貓的白毛B. 人的單眼皮與雙眼皮

C. 豌豆的高莖與矮莖D. 金魚的紅眼與黑眼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A、B、C、D所示為小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)唾液淀粉酶作用的系列試驗(yàn)裝置,請(qǐng)認(rèn)真分析后回答:

(1)本實(shí)驗(yàn)中1、2號(hào)試管的變量是___________

(2)圖B的2號(hào)試管內(nèi)加入2ml唾液的話,1號(hào)試管內(nèi)加入清水的量應(yīng)該是_______,1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起到___________作用。

(3)圖中D表示分別向1、2號(hào)試管都加入碘液, 現(xiàn)象分別是_________________________。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_______________________________。

(4)下表是小剛為了檢驗(yàn)溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):

試管號(hào)碼

1

2

3

4

5

加入物質(zhì)

糨糊、清水

糨糊、唾液

糨糊、唾液、鹽酸

糨糊、唾液

糨糊、唾液

溫度

37℃

37℃

37℃

100℃

0℃

時(shí)間

5分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

若以溫度變量,小剛應(yīng)該選擇_____________號(hào)試管做實(shí)驗(yàn),滴加碘液后,結(jié)果_____號(hào)試管不變藍(lán),說(shuō)明唾液淀粉酶消化淀粉需要________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)中部分器官模式圖(圖1),以及淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)人體消化系統(tǒng)組成包括__________ 兩部分.

(2)圖1中,人體內(nèi)最大的消化腺是[]_____,消化道中最膨大的部分是[]_____,對(duì)應(yīng)右圖中的_____(填字母).

(3)通過(guò)圖2可以看出,消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是[]_____(填字母和文字),其內(nèi)表面有環(huán)形__________,有利于_____

(4)圖2中X曲線所代表的物質(zhì)是_____,該物質(zhì)最終被分解為_____.Z曲線所代表的物質(zhì)是_____

(5)圖1[]_____、[]_____、_____幾乎沒(méi)有吸收功能.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下變異可以傳給后代的是( )

A. 手術(shù)后獲得的雙眼皮 B. 轉(zhuǎn)基因煙草的殺蟲性

C. 曬黑的皮膚 D. 用眼不當(dāng)造成的近視

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】北京市的市樹一國(guó)槐和側(cè)柏屬于( )

A. 蕨類植物B. 裸子植物C. 被子植物D. 種子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示。雞、豬、人的糞便及玉米秸稈通過(guò)沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料。請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題。

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)從____開(kāi)始。

(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是____。雞和玉米之間是____關(guān)系。

(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物,在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于____。

(4)此生態(tài)系統(tǒng)一共有____條食物鏈,寫出人獲取能量最多的食物鏈:________________

(5)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過(guò)____在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物在血液中的運(yùn)輸主要依靠( 。

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞

C. 血小板 D. 血漿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48小時(shí)后,用錫箔紙遮蓋葉片兩面(如圖所示).照光一段時(shí)間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色,有的部位沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色.其中,出現(xiàn)藍(lán)色的部位是( )

A.a和b B.a和c C.c和d D.b和d

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同步練習(xí)冊(cè)答案