【題目】為了保護鳥的多樣性，下列哪一項是你不應(yīng)該做的（　�。�

A. 制作人工鳥巢

B. 搭建飼養(yǎng)臺

C. 不掏鳥卵

D. 把小鳥帶回家飼養(yǎng)

【答案】D

【解析】由于各種原因，生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅，作為個人我們除了響應(yīng)相關(guān)的政策和法律法規(guī)之外，我們還要做一些力所能及的事情，從自我做起，從周圍做起，從小事做起，如為了保護鳥的多樣性，我們可以為鳥制作人工鳥巢、搭建飼養(yǎng)臺、定期投食、不掏鳥卵，不捉雛鳥等，但不能把小鳥捉回家喂養(yǎng)，因為每種生物都有其生活的適宜的環(huán)境，鳥類適合生活在大自然中，如果放在家中喂養(yǎng)，不利于鳥的生存，故D錯誤。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂結(jié)束后，細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的變化是（ ）
A.成倍增加
B.減少一半
C.不變
D.數(shù)目變化沒有規(guī)律

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人飯后四小時內(nèi)血糖含量的變化曲線。下列敘述正確的是

A. C點血糖含量高是糖尿病的表現(xiàn)

B. BC段血糖含量上升是因為呼吸作用減弱

C. CD段血糖含量下降，是因為胰島素分泌增加

D. 人體的正常血糖含量為140毫克/100毫升

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示人體心臟各腔及相連血管，請分析回答：

（1）心臟是人體_____系統(tǒng)的動力器官，位于胸腔中偏_____的位置．

（2）心臟有四個腔，其中流靜脈血的是右心房和[_____]；四個腔分別與不同的血管相連，流動脈血的血管是主動脈和[_____]．

（3）血管[⑦]與血管[⑧]相比，具有管腔小、管壁_____、彈性大、血流速度_____的特點．

（4）血液總是沿“靜脈→心房→心室→動脈”的方向流動，是因為_____有防止血液倒流的作用．

（5）若某人患腸炎服用消炎藥，則藥物首先通過血管[_____]到達右心房；藥物從服用到作用于病灶部位，至少要經(jīng)過_____次心臟．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)菌和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，②是細(xì)胞膜，請根據(jù)圖回答：

（1）_____圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖，從外部形態(tài)分析，該細(xì)菌屬于_____菌。它的生殖方式是_____生殖。

（2）甲圖中生物都是_____細(xì)胞個體。

（3）細(xì)菌體內(nèi)沒有____，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機物來生活，并把有機物分解成簡單的無機物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下圖所示有關(guān)光合作用的實驗，不正確的是

A. 實驗表明光合作用需要葉綠體

B. 實驗表明光合作用需要光照條件

C. 裝置b中產(chǎn)生的氣泡成分為氧氣

D. 裝置c中無氣泡產(chǎn)生是因為缺少二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列適于高山竹林生活的生物是（ ）
A.企鵝
B.大熊貓
C.仙人掌
D.松林果園

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體體細(xì)胞中位于一對染色體上的一對基因的示意圖。相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.b表示隱性基因

B.如果B來自父方，則b來自母方

C.此個體表現(xiàn)出的是基因B所控制的性狀

D.基因b控制的性狀不能在子代表現(xiàn)，也不能遺傳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物呼吸作用的敘述正確的是（ ）
A.植物只在白天進行呼吸作用
B.植物只在黑夜進行呼吸作用
C.植物白天和黑夜都進行呼吸作用
D.植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣

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同步練習(xí)冊答案