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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
甲組 | 乙組 | |
材料 | 5段10Cm長(zhǎng)且生長(zhǎng)情況一樣的水梔子花枝條 | 5段10Cm長(zhǎng)且生長(zhǎng)情況一樣的水梔子花枝條 |
基質(zhì) | 一次性口杯裝有30ml清水 | 一次性口杯裝有30ml清水 |
處理方式 | 用兩塊強(qiáng)磁鐵貼在容器的兩側(cè),使杯內(nèi)的水受磁場(chǎng)的作用. | 用兩塊同樣大小沒(méi)有磁性的鐵塊貼在容器的兩側(cè),使杯內(nèi)的水不受磁場(chǎng)的作用. |
培養(yǎng)條件 | 室內(nèi)溫暖有散光的地方 | 室內(nèi)溫暖有散光的地方 |
一周后觀察 | 每根枝條平均有4條根,每條根平均長(zhǎng)度為6cm | 每根枝條平均有2條根,每條根平均長(zhǎng)度為4cm(1)從上述材料所知,培養(yǎng)水培花的關(guān)鍵是對(duì)植物進(jìn)行水生誘導(dǎo)訓(xùn)化,這樣做的目的是使植物形成適水環(huán)境的水生根,由此可說(shuō)明水環(huán)境與土壤環(huán)境最大的差別是 氧含量較低 氧含量較低 .(2)某興趣小組進(jìn)行了一個(gè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的變量是 有無(wú)磁場(chǎng)環(huán)境 有無(wú)磁場(chǎng)環(huán)境 .(3)從以上實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是 磁場(chǎng)環(huán)境對(duì)枝條水插生根有促進(jìn)作用 磁場(chǎng)環(huán)境對(duì)枝條水插生根有促進(jìn)作用 .(4))如果長(zhǎng)時(shí)間將水培花放置在近窗臺(tái)光線較強(qiáng)的地方,容器內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)液與水培花的根都容易變綠,試分析這兩種變綠的差異 營(yíng)養(yǎng)液變綠是因?yàn)樽躺舜罅康脑孱悾嗷ǜ兙G是因?yàn)楦考?xì)胞接受光照產(chǎn)生了葉綠素 營(yíng)養(yǎng)液變綠是因?yàn)樽躺舜罅康脑孱,而水培花根變綠是因?yàn)楦考?xì)胞接受光照產(chǎn)生了葉綠素 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題 走進(jìn)生活,探究問(wèn)題.閱讀材料一和材料二,結(jié)合所學(xué)的知識(shí),回答問(wèn)題. 材料一:甲型H1N1流感是一種因甲型流感病毒引起的一種急性、人畜共患呼吸道傳染性疾。2009年6月11日正式把甲型H1N1流感警戒級(jí)別升至6級(jí),這意味著21世紀(jì)的首次全球性“流感大流行”已經(jīng)到來(lái).H1N1在人與人之間的傳染途徑與普通流感類似,通常是通過(guò)感染者咳嗽或打噴嚏等.人感染甲型H1N1流感后的臨床早期癥狀與普通流感類似,包括發(fā)燒、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等. 材料二:艾滋病是人類社會(huì)最為關(guān)注的一種疾病,在2002年上半年,我國(guó)艾滋病病毒感染人數(shù)比2001年同期增長(zhǎng)了16.7%,累計(jì)感染總?cè)藬?shù)已增長(zhǎng)到100萬(wàn)人.如果不采取積極有效的措施,專家估計(jì)到2010年時(shí),我國(guó)實(shí)際艾滋病病毒感染人數(shù)將達(dá)到1000萬(wàn)人.艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”,它是由“人類免疫缺陷病毒”(HIV)引起的.如果同HIV感染者發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為,或者接受被HIV污染的血液,都可以感染上艾滋病,被感染的母親也可能傳染給未出生的嬰兒. (1)流行性感冒的傳染源是______,傳播途徑是______. (2)從免疫學(xué)角度分析,______是預(yù)防傳染病大面積流行的最好方法. (3)引起艾滋病的病原體是______. (4)感染艾滋病的途徑是______. (5)本艾滋病患者是因?yàn)槲扯酒范桓腥荆?月26日是“國(guó)際禁毒日”,為了人們都能健康、幸福地生活,請(qǐng)你為“國(guó)際禁毒日”寫一句宣傳語(yǔ).______. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省秦皇島市海港區(qū)七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題 走進(jìn)生活,探究問(wèn)題.閱讀材料一和材料二,結(jié)合所學(xué)的知識(shí),回答問(wèn)題. 材料一:甲型H1N1流感是一種因甲型流感病毒引起的一種急性、人畜共患呼吸道傳染性疾。2009年6月11日正式把甲型H1N1流感警戒級(jí)別升至6級(jí),這意味著21世紀(jì)的首次全球性“流感大流行”已經(jīng)到來(lái).H1N1在人與人之間的傳染途徑與普通流感類似,通常是通過(guò)感染者咳嗽或打噴嚏等.人感染甲型H1N1流感后的臨床早期癥狀與普通流感類似,包括發(fā)燒、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等. 材料二:艾滋病是人類社會(huì)最為關(guān)注的一種疾病,在2002年上半年,我國(guó)艾滋病病毒感染人數(shù)比2001年同期增長(zhǎng)了16.7%,累計(jì)感染總?cè)藬?shù)已增長(zhǎng)到100萬(wàn)人.如果不采取積極有效的措施,專家估計(jì)到2010年時(shí),我國(guó)實(shí)際艾滋病病毒感染人數(shù)將達(dá)到1000萬(wàn)人.艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”,它是由“人類免疫缺陷病毒”(HIV)引起的.如果同HIV感染者發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為,或者接受被HIV污染的血液,都可以感染上艾滋病,被感染的母親也可能傳染給未出生的嬰兒. (1)流行性感冒的傳染源是______,傳播途徑是______. (2)從免疫學(xué)角度分析,______是預(yù)防傳染病大面積流行的最好方法. (3)引起艾滋病的病原體是______. (4)感染艾滋病的途徑是______. (5)本艾滋病患者是因?yàn)槲扯酒范桓腥荆?月26日是“國(guó)際禁毒日”,為了人們都能健康、幸福地生活,請(qǐng)你為“國(guó)際禁毒日”寫一句宣傳語(yǔ).______. 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |