人體內(nèi)有機(jī)物氧化分解時會消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳．但體內(nèi)這兩種氣體的含量基本保持平衡，這主要是
呼吸
呼吸
系統(tǒng)，通過
呼吸運(yùn)動
呼吸運(yùn)動
來完成的．
分析：此題考查的是人體的呼吸作用．可以從呼吸作用的概念和供能物質(zhì)方面來切入．
解答：解：人體內(nèi)的能源物質(zhì)有葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪，葡萄糖是主要的能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)也能供能，脂肪備用能源物質(zhì)．呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物如葡萄糖在氧的參與下被分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程．這一生理活動是所有活細(xì)胞都要進(jìn)行的，具體部位是在所有的活細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行．但體內(nèi)這兩種氣體的含量基本保持平衡，這主要是呼吸系統(tǒng)通過呼吸運(yùn)動完成．呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運(yùn)動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換．
故答案為：
呼吸；呼吸運(yùn)動（呼吸運(yùn)動和氣體的擴(kuò)散作用）
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解呼吸作用的概念．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?吉安模擬）圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖，其中A，B、C表示物質(zhì)，①、②表示過程．請回答：
（1）食物所含的六類營養(yǎng)成分中，不經(jīng)過過程①直接進(jìn)行過程②的有機(jī)物是
維生素
維生素

（2）在觀察活體材料時，發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過，那么，該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點是
管壁薄、血流速度慢
管壁薄、血流速度慢

（3）在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后，血液發(fā)生的變化是
由靜脈血變成動脈血
由靜脈血變成動脈血
．物質(zhì)B進(jìn)人乙細(xì)胞后的作用是
氧化分解有機(jī)物
氧化分解有機(jī)物

（4）如果C為葡萄糖，在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定．某人空腹時的血糖濃經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是
胰島素分泌不足
胰島素分泌不足
分泌不足．
（5）人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行，是由于
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了震驚世界的大地震，13億同胞時刻關(guān)注著災(zāi)區(qū)的援建工作，請分析回答下列問題：
（1）有的人被埋一百多個小時靠自己的尿液活了下來，創(chuàng)造了生命奇跡．這樣做可以補(bǔ)充體內(nèi)的
水分
水分
，人在缺水的情況下仍有尿液排出的原因是
體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解產(chǎn)生水
體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解產(chǎn)生水
．
（2）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，部必須首先保證
呼吸道
呼吸道
的暢通，以保證氧氣供給．
（3）某傷員被救出時，下肢動脈正在出血，救援人員應(yīng)在他下肢血管的
近
近
（近或遠(yuǎn)）心端用止血帶止血．
（4）“可樂男孩”薛梟因右臂被壓過久，組織壞死而截肢，組織壞死的原因是
被壓肢體血液循環(huán)受阻，組織細(xì)胞得不到氧氣、營養(yǎng)而壞死
被壓肢體血液循環(huán)受阻，組織細(xì)胞得不到氧氣、營養(yǎng)而壞死
．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

人體內(nèi)有機(jī)物氧化分解時會消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳．但體內(nèi)這兩種氣體的含量基本保持平衡，這主要是________系統(tǒng)，通過________來完成的．

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科目：初中生物 來源：2008-2009學(xué)年山東省濱州市陽信縣七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

人體內(nèi)有機(jī)物氧化分解時會消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳．但體內(nèi)這兩種氣體的含量基本保持平衡，這主要是______系統(tǒng)，通過______來完成的．

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