【題目】下列四組生物中,能生活在同一棲息地的是(

A.高粱和大豆B.獵豹和獼猴C.蓮花和紫菜D.丹頂鶴和仙人掌

【答案】A

【解析】

自然界中的生物多種多樣,不同的生物類(lèi)群生活在不同的生態(tài)系統(tǒng)中。

A.大豆和高粱等都屬于被子植物,用種子繁殖后代,并且都是農(nóng)作物,都能生活在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,故A符合題意。

B.獵豹善于奔跑,適合生活在遼闊的草原生態(tài)系統(tǒng)中;獼猴主要在樹(shù)上營(yíng)攀援生活,適合生活在森林生態(tài)系統(tǒng)中,故B不符合題意。

C.蓮花是淡水植物,生活在淡水生態(tài)系統(tǒng)中;紫菜屬于海洋植物,生活在海洋生態(tài)系統(tǒng)中,故C不符合題意。

D.丹頂鶴生活在濕地生態(tài)系統(tǒng)中;仙人掌生活在荒漠生態(tài)系統(tǒng)中,故D不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你想沒(méi)想過(guò)土壤中的水分被參天大樹(shù)的根吸收后,是下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~子上去的( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】缺鐵性貧血患者會(huì)出現(xiàn)乏力、頭暈等癥狀,你認(rèn)為他應(yīng)該多攝取下列哪種食物?(

A.新鮮蔬菜 B.豬肝 C.牛奶 D.瘦肉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】始祖鳥(niǎo)的身體結(jié)構(gòu)特征說(shuō)明鳥(niǎo)類(lèi)是由( )

A.爬行動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的

B.古代的爬行動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的

C.兩棲動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的

D.古代的兩棲動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】天冷時(shí)很多人愛(ài)涮火鍋,也愛(ài)喝一口熱乎乎的火鍋湯。不過(guò),此前網(wǎng)上有說(shuō)法稱(chēng)久煮的火鍋湯里會(huì)有亞硝酸鹽。那么,火鍋當(dāng)中會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽嗎?其煮的時(shí)間與亞硝酸鹽的產(chǎn)生又有怎樣的關(guān)系?北京一家食品安全一級(jí)實(shí)驗(yàn)室,模擬制作清湯鍋底的火鍋,并往里煮幾種常見(jiàn)食品,測(cè)試不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)的火鍋湯內(nèi)亞硝酸鹽含量。以下是實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

(1)由此實(shí)驗(yàn)我們得出的結(jié)論是
(2)(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))在胃內(nèi)開(kāi)始被消化,其中的一些消化產(chǎn)物將與亞硝酸鹽反應(yīng),生成強(qiáng)致癌性物質(zhì)——亞硝胺。
(3)亞硝酸鹽還會(huì)使血紅蛋白失去運(yùn)輸的能力,從而出現(xiàn)亞硝酸鹽中毒現(xiàn)象。
(4)專(zhuān)家建議,平時(shí)在吃火鍋后,可以多吃新鮮水果,因?yàn)槠涓缓?/span> , 不僅可以預(yù)防壞血病,也可以清除亞硝酸鹽。
(5)除了多吃水果,請(qǐng)你給身邊特別愛(ài)喝火鍋湯的朋友再提一條建議:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述,正確的是( )
A.在光照下只進(jìn)行光合作用
B.在光照和黑暗中都能進(jìn)行呼吸作用
C.蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力,促進(jìn)植物釋放二氧化碳
D.氣孔是植物體與外界進(jìn)行各種物質(zhì)交換的“窗口”

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)菌和真菌等微生物在自然界中作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中數(shù)字[③]所表示的物質(zhì)名稱(chēng):
(2)土壤中的細(xì)菌和真菌等微生物能將動(dòng)植物的尸體、糞便中的分解成二氧化碳等無(wú)機(jī)物,歸還到大自然中,再次被綠色植物利用,作為進(jìn)行作用的原料。
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看,細(xì)菌和真菌是;從圖中可見(jiàn),細(xì)菌和真菌等微生物對(duì)于自然界中起著重要的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究“廢電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”,開(kāi)展了以下研究活動(dòng)。
【查閱資料】
資料1:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。
資料2:滿江紅為常見(jiàn)的水生蕨類(lèi)植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(見(jiàn)下表)

請(qǐng)結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容,分析回答下列問(wèn)題:
(1)為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì),則應(yīng)選擇進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。
(2)表中B和E這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 , 得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。
(3)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫(huà)一個(gè)說(shuō)明不同濃度的廢電池浸出液對(duì)小魚(yú)存活影響的曲線圖。

(4)通過(guò)對(duì)本實(shí)驗(yàn)的分析,你對(duì)學(xué)校處理廢舊電池的建議是:。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,下列行為中利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是

A. 規(guī)勸他人的毀林踏草 B. 宣傳植物在生物圈的作用

C. 植樹(shù)造林活動(dòng) D. 使用一次性筷子

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同步練習(xí)冊(cè)答案