【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，有“綠色水庫(kù)”之稱的是

A．海洋 B．濕地 C．森林 D．城市

【答案】C

【解析】

試題分析：森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)．森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用，有“綠色水庫(kù)”之稱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們常用碘酒鑒定淀粉的存在，這是因?yàn)?/span>

A．有機(jī)物遇碘變藍(lán)色 B．有機(jī)物遇碘變紅色

C．淀粉遇碘變紅色 D．淀粉遇碘變藍(lán)色

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為膝跳反射的反射弧模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）反射活動(dòng)是在一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)里進(jìn)行的，反射弧它包括5個(gè)環(huán)節(jié)，其中“1”是_________， “3”是_________ ，

（2）膝跳反射是屬于_________（條件或非條件）反射。

（3）如因意外傷害事故，圖中的“3”遭到損傷，則縮手反射活動(dòng)_______（能/不能）發(fā)生。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖中找到對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)的序號(hào)，并填入括號(hào)中．
（1）植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖（圖1）
細(xì)胞膜﹣﹣[]
細(xì)胞核﹣﹣[]
動(dòng)物細(xì)胞不具備的結(jié)構(gòu)﹣﹣③、⑤和[]
（2）雞卵結(jié)構(gòu)示意圖（圖2）
胚盤﹣﹣[]
氣室﹣﹣[]．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體血液循環(huán)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）圖中字母A代表心臟的一個(gè)腔，其名稱是 ．
（2）血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)發(fā)生物質(zhì)交換，①所代表的是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和 ．
（3）據(jù)圖填寫肺循環(huán)路線：右心室→→肺毛細(xì)血管→肺靜脈→ ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“雷貝拉唑鈉腸溶片”是治療胃病的一種藥．下面為該藥說(shuō)明書上的部分信息：
【主要成分】雷貝拉唑鈉，化學(xué)式：C18H20N3O3SNa
【用法用量】成人每日口服1次10毫克，根據(jù)病情也可每日口服1次20毫克．
【藥物實(shí)驗(yàn)】健康成年男子分別在空腹情況下或飯后口服本藥20毫克，血漿中藥物濃度隨時(shí)間的變化情況如圖所示．

結(jié)合上述信息，回答下列問(wèn)題：
（1）C18H20N3O3SNa中C、H原子的個(gè)數(shù)比為 ．
（2）藥物自口腔到達(dá)小腸，中間需經(jīng)過(guò)消化道的哪些器官？ ． （列舉兩個(gè)）
（3）有人根據(jù)圖中信息，認(rèn)為空腹服用該藥比飯后服用效果更好．他的依據(jù)是： ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為臨時(shí)玻片制作中的某一步驟，請(qǐng)判斷以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.此步驟是滴加碘液給細(xì)胞染色
B.此步驟是滴加清水，用于觀察洋蔥表皮細(xì)胞
C.此步驟完成后，接下來(lái)是蓋好蓋玻片
D.觀察人口腔上皮細(xì)胞不需要進(jìn)行此步驟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是

A.動(dòng)力 B.支點(diǎn) C.控制 D.杠桿

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案