【題目】具有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.淡水生態(tài)系統(tǒng)
D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

【答案】B
【解析】森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用，具有“綠色水庫”之稱。

故答案為：B

生態(tài)系統(tǒng)的類型和分布特點：

類型

森林生態(tài)系統(tǒng)

草原生態(tài)系統(tǒng)

海洋生態(tài)系統(tǒng)

濕地生態(tài)系統(tǒng)

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

分布特點

較濕潤地區(qū)

干旱地區(qū)

整個海洋

沼澤河流湖泊等

農(nóng)田

物種

繁多

較多

繁多

較多

農(nóng)作物為主

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答：

（1）制作臨時裝片的正確操作順序是③→④→_____→_____。

（2）要將圖二中的甲轉(zhuǎn)化成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用_____（填“低倍”或“高倍”）物鏡觀察，同時視野中的亮度變_____。

（3）①的正確操作方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放平。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)_____而影響觀察。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)建立了一個關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖（見下圖）。請指出甲、乙、丙依次代表 哪類植物( )

A. 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物

B. 苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物

C. 蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物

D. 藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚必須生活在水里，離開水一段時間就會死亡。對此最恰當?shù)慕忉屖牵ā　。?/span>
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖”。下列敘述中，正確的是（ ）

A.A箭頭表示微生物分解遺體產(chǎn)生二氧化碳

B.B箭頭表示動物呼吸作用消耗二氧化碳

C.C箭頭表示植物蒸騰作用產(chǎn)生二氧化碳

D.D箭頭表示植物光合作用利用二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模擬圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（ ）

A.若B為腦處毛細血管網(wǎng)，則A中流著靜脈血

B.若B為小腸，則C中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加

C.若B為肺，則C中二氧化碳含量減少

D.若A、C都流著動脈血，則B代表的一定是腎小球

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿的形成示意圖，請回答下列問題：

（1）圖中①處所指的液體是指____，與血漿相比，它不具有的物質(zhì)是____，而尿液與之相比，不含有的物質(zhì)是____，濃度增加物質(zhì)是____。

（2）人體每天形成的原尿有150升，但排出的尿只有1.5升，原因是在原尿流經(jīng)____時，原尿中的大部分水、全部的____和部分的無機鹽被重新吸收回血液了。

（3）尿的排出不但排出體內(nèi)的廢物，還能調(diào)節(jié)體內(nèi)水和____的平衡。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①②③④代表人體心臟的四個腔，⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管；實線表示動脈血在血管中的流動，虛線表示靜脈血在血管中的流動。下列表示的體循環(huán)的路徑正確的是

A. ④→⑩→⑨→⑧→①

B. ③→⑤→⑥→⑦→②

C. ②→④→⑩→⑨→⑧→①→③

D. ①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，不存在的細胞結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細胞壁
B.細胞質(zhì)
C.細胞核
D.葉綠體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案