【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的行為的描述中不正確的是 ( )

A. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)

B. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)越發(fā)達(dá),越有利于覓食和避敵,可更好地適應(yīng)環(huán)境

C. 動(dòng)物的行為就是各種各樣的運(yùn)動(dòng)

D. 動(dòng)物的行為有利于它們的存活和繁衍后代

【答案】C

【解析】動(dòng)物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)，如高等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，A正確；

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)越發(fā)達(dá),越有利于覓食和避敵,可更好地適應(yīng)環(huán)境，B正確；

動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為，動(dòng)物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)，C錯(cuò)誤；

動(dòng)物通過(guò)各種各樣的行為來(lái)適應(yīng)所生活的環(huán)境，從而有利于它們存活和繁殖后代，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】暑假,某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)在野外考察時(shí),拍攝了如下一些植物照片,請(qǐng)你協(xié)助生物學(xué)興趣小組的同學(xué)解決如下問(wèn)題:

（1）在植物分類圖解的橫線上,填寫上對(duì)應(yīng)植物的字母。

（2）水綿、葫蘆蘚、腎蕨都不能產(chǎn)生種子,它們用___繁殖后代。

（3）上述六類植物中,可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度指示植物的是_____填字母)。

（4）B類植物的花因?yàn)闆](méi)有____,不能形成果皮。因此,我們把這類種子無(wú)果皮包被的植物叫____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓與蝗蟲(chóng)的共同特征是

A.身體分節(jié) B.體表有外骨骼 C.有環(huán)帶 D.有足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為美國(guó)學(xué)者米勒探索生命起源的模擬實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)表明在原始地球上可以產(chǎn)生

A. 復(fù)雜的蛋白質(zhì) B. 小分子的有機(jī)物

C. 原始的生命 D. 小分子的無(wú)機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的？”試驗(yàn)中，科學(xué)家提出：響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追尋受傷的獵物的，這應(yīng)屬于試驗(yàn)研究的哪一個(gè)步驟（ ）

A．作出假設(shè) B．收集與問(wèn)題相關(guān)的信息

C．發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 D．分析試驗(yàn)現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貧血患者常常表現(xiàn)出精神萎靡、食欲缺乏、心慌氣短、面色蒼白等癥狀，主要原因是

A. 血液運(yùn)輸氧的能力降低，影響體內(nèi)各器官的正常生理活動(dòng)

B. 血液運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力降低，影響體內(nèi)各器官的正常生理活動(dòng)

C. 血液中動(dòng)脈血過(guò)少，血液運(yùn)輸氧的能力降低

D. 血液中靜脈血過(guò)少，血液運(yùn)輸氧的能力降低

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)《北京市居民用藥安全現(xiàn)狀調(diào)查分析》顯示，78.2％的被調(diào)查者在用藥時(shí)會(huì)私自增大劑量，可見(jiàn)人們對(duì)安全用藥還缺乏一定的認(rèn)識(shí)。某學(xué)校八年級(jí)的同學(xué)們做了“探究‘白加黑’對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)選用水蚤為實(shí)驗(yàn)材料，計(jì)數(shù)在清水和不同濃度的白片溶液（50ml水中分別放入1片、2片、3片、4片白片配制而成）中，水蚤在10秒內(nèi)的心跳次數(shù)，結(jié)果如下圖1。

（1）水蚤身體透明，體長(zhǎng)不足5毫米，需借助顯微鏡進(jìn)行觀察。若顯微鏡的目鏡和物鏡分別是10×和4×，則視野中觀察到的水蚤被放大了______________倍。觀察后發(fā)現(xiàn)水蚤體表有外骨骼且觸角分節(jié)明顯（如圖2），由此可推測(cè)它屬于______________動(dòng)物。

（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是______________，測(cè)量清水中的心跳次數(shù)作用是______________。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)先將水蚤放入清水中，再放入某一濃度的溶液中實(shí)驗(yàn)，而不能將順序顛倒，原因是______________。實(shí)驗(yàn)中要選用體型大小與健康狀況相似的水蚤，這樣做的目的是______________。

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若同學(xué)們只測(cè)量了每種溶液中一只水蚤的心率，你對(duì)此提出的改進(jìn)意見(jiàn)是____________________________。

（5）通過(guò)圖1數(shù)據(jù)，可以看出隨著白片溶液濃度的增加，水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù)逐漸______________。本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，與清水相比白片溶液對(duì)水蚤的心率有______________作用。

（6）本實(shí)驗(yàn)利用水蚤通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究了加大藥品劑量可能對(duì)人體產(chǎn)生的影響。我國(guó)自2011年起，將每年的9月定為“全國(guó)安全用藥月”。

請(qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)，為2018年的安全用藥月提出你的主題建議或宣傳語(yǔ)：______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)特有的被稱為“鴿子樹(shù)”的觀賞樹(shù)種是（ ）

A．珙桐 B．銀杉 C．銀杏 D．水杉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌、真菌和病毒的敘述，錯(cuò)誤的是

A.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.真菌通過(guò)孢子來(lái)繁殖

C.細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核

D.病毒可在空氣中繁殖

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