【題目】小明幫父親收獲玉米時，發(fā)現(xiàn)有些玉米穗上只有很少的幾粒玉米。你認(rèn)為造成這些玉米缺粒最可能的原因是 （ ）

A. 傳粉不足 B. 水分不足 C. 光照不足 D. 無機(jī)鹽不足

【答案】A

【解析】在自然狀態(tài)下，常常由于各種原因會導(dǎo)致傳粉不足，例如，玉米是風(fēng)媒花，靠風(fēng)力傳粉，在玉米開花時期遇到連陰天，就會影響玉米的傳粉，這樣植物的花就不能結(jié)出果實(shí)，因此造成玉米缺粒最可能的原因是傳粉不足，可以采用人工輔助授粉的方法彌補(bǔ)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）需準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料和用具是如圖中的_____（填序號）。

（2）若要A圖中的鏡筒按照箭頭方向快速上升，需要轉(zhuǎn)動[__]_____。

（3）在對顯微鏡進(jìn)行對光時，左眼注視[__]_____，右眼睜開，轉(zhuǎn)動[__]_____，直到看到一個明亮的視野。

（4）請將G圖中的人體口腔上皮臨時裝片的制作步驟進(jìn)行正確排序：_____。

（5）如果在視野中看到了H圖中的圖像，那么應(yīng)該是G圖中的_____（填數(shù)字）操作不當(dāng)造成的，正確的操作方法是_____。

（6）在H圖中看到的人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中_____染色最深，呈_____色，在實(shí)驗(yàn)報告上繪制該結(jié)構(gòu)的圖像時，用鉛筆以_____的形式如實(shí)繪出。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，對維持生物圈中碳——氧平衡起重要作用的是 （ ）

A. 吸收作用 B. 運(yùn)輸作用 C. 蒸騰作用 D. 光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，請�?jù)圖回答：

（1）只用肺呼吸的動物是_________（填序號）。①和⑤的幼體用_________呼吸；

（2）圖中動物可分為②④和①③⑤兩類，其分類的依據(jù)是___________________________。

（3）將圖中五種動物的所屬類群按簡單到復(fù)雜的順序排列是___________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨類植物能夠長得比較高大，其主要原因是有較發(fā)達(dá)的（　�。�

A. 輸導(dǎo)組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 保護(hù)組織 D. 分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是由細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體，下列能反映四概念之間關(guān)系的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖及多莉綿羊的培育過程圖。請據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，動物細(xì)胞是圖中的_____（填“A”或“B”）細(xì)胞。因?yàn)樗痪哂?/span>[①]細(xì)胞壁、[③]_____和[⑤]_____。

（2）多莉綿羊的遺傳性狀與圖中_____（填“甲”或“乙”或“丙”）綿羊最相似，說明遺傳信息主要儲存于細(xì)胞的[④]_____中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為同學(xué)們熟悉的植物，請據(jù)圖回答：

（1）夏天，池水變綠的原因是圖中_____類植物大量繁殖造成的。

（2）圖中E類植物產(chǎn)生的種子有何特點(diǎn)______。

（3）圖中哪幾類植物具有真正的根、莖、葉？______（填序號）。

（4）圖中哪類植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化非常重要，需要統(tǒng)一的指揮和控制，細(xì)胞的控制中心是（ ）

A、細(xì)胞膜 B、葉綠體

C、線粒體 D、細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案