【題目】下列帶“魚”字的動物中,屬于魚類的是( )

A. 章魚 B. 鯨魚 C. 鯉魚 D. 鱷魚

【答案】C

【解析】

魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。

章魚的身體柔軟,有外套膜,貝殼退化,屬于軟體動物,故A錯誤;鯨魚屬于生活在水中的哺乳動物,故B錯誤;鯉魚生活在水中,有鰭,用鰓呼吸,屬于魚類,故C正確;鱷魚有堅硬的外殼或鱗片,卵生,用肺呼吸,體溫不恒定屬于爬行動物,故D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物能夠依靠復雜的運動系統(tǒng),快速移動適應復雜環(huán)境。有關(guān)運動系統(tǒng)說法錯誤的是:

A運動系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉 B關(guān)節(jié)面上有關(guān)節(jié)軟骨能夠緩沖震動

C關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔 D關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少摩擦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)細菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是_________________、_________

(2)細菌與酵母菌的主要區(qū)別是,細菌沒有真正的___________

(3)從生殖方式看,細菌的生殖方式是_____生殖。而酵母菌的生殖方式是______生殖和_______生殖。

(4)絕大多數(shù)的細菌和酵母菌,不含葉綠素只能進行_____________生活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物行為的說法中,錯誤的是

A先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的

B學習行為能遺傳給后代

C動物越高等,學習行為越復雜

D動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:

1)圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,動物與植物通過 (捕食與被捕食)關(guān)系形成食物鏈。

2)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動,且能量傳遞具有單向性和逐級遞減的特點。在平衡狀態(tài)下,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是 。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于 。

3)植物和動物死亡后,尸體不會堆積如山,是因為細菌、真菌等分解者能將尸體中的 分解為無機物,供植物再利用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請據(jù)圖分析回答:
(1)與A、C比較,血管B的結(jié)構(gòu)特點是
(2)若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則B是處的毛細血管網(wǎng);在B處完成的生理活動是
(3)若B為腎小球處的毛細血管網(wǎng),則在A、C內(nèi)流動的都是血,C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是
(4)若B為腎小管外的毛細血管,則A所示血管為 , 在B處完成的生理活動是
(5)若B為臀大肌內(nèi)的毛細血管網(wǎng),則C內(nèi)流動的是血.
(6)若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細血管網(wǎng),C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較,除二氧化碳外,含量明顯增加的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水分進出植物的主要途徑依次是:

A.根毛、導管、氣孔 B.氣孔、篩管、根毛

C.根毛、篩管、氣孔 D.氣孔、導管、根毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表表示相應物種的細胞色素c與人的細胞色素c不同的氨基酸數(shù)目。由此推測與人親緣關(guān)系的是( )

生物名稱

獼猴

金槍魚

螺旋菌

差異氨基酸數(shù)目

1

12

21

45

A. B. 獼猴 C. 金槍魚 D. 螺旋菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)昆蟲的發(fā)育模式圖,請回答:

(1)各個不同發(fā)育階段的名稱:A._____ B.蛹期 C._____ D._____

(2)蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為_____.蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是_____期,這種發(fā)育方式稱為_____

(3)蚊的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為_____,這種發(fā)育方式稱為_____

(4)昆蟲在發(fā)育過程中存在蛻皮現(xiàn)象,原因是_____

(5)養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應設(shè)法延長家蠶發(fā)育的_____期.

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