【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物身體出現(xiàn)了分節(jié),在動(dòng)物進(jìn)化史上是一次飛躍。原因是( )

A. 身體開(kāi)始分節(jié),使運(yùn)動(dòng)靈活

B. 身體腹部出現(xiàn)了剛毛,使得運(yùn)動(dòng)有了支撐而靈活

C. 身體圓筒形,為長(zhǎng)得高大創(chuàng)造條件

D. 有了專(zhuān)門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官﹣﹣﹣?zhàn),使運(yùn)動(dòng)快捷

【答案】A

【解析】

環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體分節(jié),可以使環(huán)節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更靈敏,轉(zhuǎn)向更靈活
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是 ( )

A. 4月份的第一周 B. 3月份的第一周

C. 412D. 312

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟:

1)圖①把盆栽的天竺葵放到______處一晝夜。

2)圖③把葉片放入盛有酒精的小燒餅中_____加熱,使葉片中含有的_____溶解到酒精中,葉片變成黃白色。

3)圖④用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加_____。

4)圖⑤觀察葉片的變化:見(jiàn)光處A______(變藍(lán)/不變藍(lán)),遮光處B______(變藍(lán)/不變藍(lán))。

5)此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明______是光合作用的產(chǎn)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)桃樹(shù)開(kāi)花與結(jié)果的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 在桃花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊不參與果實(shí)的形成,所以沒(méi)有雌蕊重要

B. 連綿陰雨可致桃樹(shù)減產(chǎn),主要是因?yàn)殚_(kāi)花時(shí)節(jié)傳粉不足

C. 黃桃果肉甜美,它是由雌蕊的子房壁發(fā)育而來(lái)的

D. 桃核里只有一粒種子,是因?yàn)樘一ù迫镏兄挥幸粋(gè)胚珠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家鴿飛行時(shí)肺內(nèi)進(jìn)行的氣體交換發(fā)生在( )

A. 吸氣時(shí) B. 呼氣時(shí) C. 吸氣和呼氣之間 D. 吸氣和呼氣時(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列器官不屬于消化系統(tǒng)的是

A. 膀胱 B. 唾液腺 C. 肛門(mén) D. 肝臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)蠶作繭自縛行為的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 是動(dòng)物的本能 B. 由遺傳物質(zhì)控制

C. 屬于學(xué)習(xí)行為 D. 屬于先天性行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物有社會(huì)行為的是

A. 培養(yǎng)液中聚集著大量的草履蟲(chóng)

B. 樹(shù)上生活著的一窩馬蜂

C. 腐肉上聚集的一大群蒼蠅

D. 池塘里生活著的一群魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察血涂片,在同一個(gè)視野中看到數(shù)量最多的是( )。

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 細(xì)菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案