【題目】下列綠色植物中，具有專門的輸導(dǎo)組織但不結(jié)種子的是（　�。�

A. 被子植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類植物

【答案】B

【解析】被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，用種子繁殖后代，A不符合題意；
蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的高大，用孢子來繁殖后代，B符合題意；
苔蘚植物，有莖和葉的分化，但沒有真正的根，沒有輸導(dǎo)組織，用孢子來繁殖后代，C不符合題意；
藻類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖、葉的分化，更無輸導(dǎo)組織，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)屬于器官的是（ ）

A. 皮膚 B. 肱二頭肌

C. 唾液腺 D. 股骨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)血液的說法，正確的是( )

A. 人體有炎癥時(shí)白細(xì)胞數(shù)目會(huì)明顯為下降

B. 血液中紅細(xì)胞最多，能夠運(yùn)輸氧氣

C. 人體送回b臟的血液是靜脈血

D. 靜脈血中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一定比動(dòng)脈血中的少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種莊稼時(shí)需要經(jīng)常松土的主要目的是（　�。�

A. 減緩蒸騰作用 B. 促進(jìn)根吸收水分

C. 促進(jìn)根的光合作用 D. 促進(jìn)根的呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是

A.節(jié)肢動(dòng)物的身體分為頭、胸、腹三部分，有外骨骼

B.豬肉滌蟲身體背腹扁平，兩側(cè)對(duì)稱，有口無肛門

C.家鴿的心臟和肺位于胸腔內(nèi)，胃、腸等位于腹腔內(nèi)

D.軟體動(dòng)物體表有堅(jiān)硬的外殼，有蛻皮現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在寒冷地區(qū)的海豹，腹部皮下脂肪的厚度可以達(dá)到6厘米，這是海豹（　　）

A. 對(duì)環(huán)境的影響 B. 對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

C. 為捕獲更多食物 D. 為抵御敵害

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異能夠遺傳給后代的是（ ）

A. 曬黑的皮膚 B. 能夠卷舌 C. 刀疤與紋身 D. 燙的卷發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)圖回答：

(1)臨時(shí)裝片制作過程中，用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸玻片上的水滴，然后緩緩放下，目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)______

(2)觀察裝片時(shí)，要將圖乙中a細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將玻片向______ （填 “左”或“右”）移動(dòng)。

(3)與口腔上皮細(xì)胞相比，番茄果肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和［②］______ ，其中細(xì)胞壁的作用是______ ；這兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是______ （填“葉綠體”或“線粒體”）。

(4)不同品種的番茄果實(shí)顏色不同，根本原因是［______ ］______ 中的遺傳物質(zhì)不同。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)北京周口店發(fā)現(xiàn)的“北京猿人”和“山頂洞人”分別屬于

A. 南方古猿和能人 B. 能人和直立人

C. 智人和能人 D. 直立人和智人

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案