【題目】病毒性肝炎屬于呼吸道傳染病。（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】病毒性肝炎，簡稱肝炎，是由肝炎病毒引起的，以肝臟炎癥病變?yōu)橹鞯膫魅静�，主要通過糞-口途徑傳播，屬于消化道傳染病。
所以答案是：錯誤
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解傳染病及其預防的相關知識，掌握傳染病特點：傳染性、流行性；預防措施：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動物等）；切斷傳播途徑（保護水源、消毒餐具、加強個人衛(wèi)生等）；保護易感人群（預防接種、鍛煉身體等）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《奔跑吧兄弟》浙江衛(wèi)視推出的一檔大型戶外竟技真人秀節(jié)目，在我國各地刮起了一陣“跑男風”，請據(jù)下列圖示，結合所學生物學知識回答有關問題：

（1）在“撕名牌”時，王祖藍發(fā)現(xiàn)鄧超向自己撲過來，他嚇得轉(zhuǎn)身就跑。在這一過程中，光線主要經(jīng)過他[_____]的折射（填序號），形成物像，刺激視網(wǎng)膜上的感光細胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺，再由c和d將神經(jīng)沖動傳到e相關肌肉做出奔跑的動作.

（2）廣播中傳來“out”的命令，跑男和觀眾們唏噓不已。在這一過程中，“廣播聲”刺激[_____]內(nèi)的聽覺感受器（填序號），產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關中樞形成聽覺。

（3）相互“撕名牌”時，跑男們靈活調(diào)整姿勢、準確協(xié)調(diào)運動、維持身體平衡主要依靠_______的調(diào)節(jié)功能。

（4）比賽中更多的氧氣進入選手腿部骨骼肌的途徑為：肺中氧氣→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→下肢動脈→骨骼肌.依此方法，請寫出腿部骨骼肌產(chǎn)生的二氧化碳進入肺的途徑：腿部骨骼肌產(chǎn)生的二氧化碳→下腔靜脈→_____________→肺部毛細血管→肺。

（5）比賽時人體排汗量增加，幫助排出代謝廢物，此外通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和________兩個連續(xù)的過程形成的尿液也是廢物排出的途徑.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】衡量心臟工作能力高低的主要標志是心率（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】扁形動物 （ ）
A.有口有肛門
B.無口有肛門
C.有口無肛門
D.無口無肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體局部血液循環(huán)示意圖，其中①、③是動脈血管，②是毛細血管，①、②、③內(nèi)流動的均為動脈血．則②的主要功能是（　�。�

A. 濾過作用

B. 氣體交換

C. 吸收養(yǎng)料

D. 分泌物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組同學對“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”探究實驗做了如下設計：

第一步：將4個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌）貼上標簽紙后分為A、B兩組，A組編碼1號和2號，用于檢測教室的空氣B組編碼3號和4號，用于檢測筆帽。

第二步：將4個培養(yǎng)皿做如下處理。

組號

培養(yǎng)皿號

操作

A組

1號

置于教室講桌上，打開蓋10分鐘后蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

2號

置于教室講桌上，不做處理，和1號一起置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

B組

3號

打開蓋，將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下，蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

4號

打開蓋，不做其他處理，與3號同時蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

第三步：每天觀察一次，并作好記錄。

請根據(jù)上述實驗設計，回答下列問題：

（1）你認為這兩組實驗的對照組分別是_____號，A組實驗的變量是_____，B組實驗的變量是_____。

（2）有同學認為，4號培養(yǎng)皿做“打開蓋”這-步是多此一舉，你認為是否需要做這一步？_____，理由是_____。

（3）下圖是三天后觀察到的A、B兩組實驗現(xiàn)象.根據(jù)實驗現(xiàn)象你得出的實驗結論是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物學家在南美發(fā)現(xiàn)過一種被稱為“樹懶”的動物。這種動物行動非常緩慢，身上長有長毛，靠肺呼吸、胎生哺乳。根據(jù)這些特征樹懶應歸類為（ ）
A.哺乳類
B.昆蟲
C.魚類
D.鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】引起青春期的男生喉結突出，聲音變粗這種現(xiàn)象的原因是( )。
A.甲狀腺激素
B.雌性激素
C.雄性激素
D.促性腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列常見腔腸動物中，能食用的是（ ）
A.水螅
B.海蜇
C.�？�
D.珊瑚蟲

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