(7分)某校學(xué)生王曉是班生物科技活動(dòng)小組的成員。為了研究光照、水分等非生物對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,她做了如下實(shí)驗(yàn):①取4個(gè)同樣大小的花盆,分別裝滿(mǎn)同樣的土壤,并編號(hào);②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個(gè)花盆土壤中,處于適宜的、相同的深度;③將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中,按下表要求連續(xù)管理20天,進(jìn)行觀察并記錄。請(qǐng)回答(4分):

編號(hào)
環(huán)境條件
1
室溫(20℃),光照充足,適量澆水
2
室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
3
室溫(20℃),光照充足,不澆水
4
室溫(20℃),光照充足,過(guò)量澆水
 
(1)生長(zhǎng)狀況最好的應(yīng)是      號(hào)花盆的幼苗。
(2)將1號(hào)與3號(hào)、4號(hào)進(jìn)行比較,可以研究        、       對(duì)幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響。
(3)4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡,原因最可能是                 (2分)。
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出:
                             (2分)。

(1)1    
(2)水分  空氣 
(3)過(guò)量澆水,使根缺少空氣,不能呼吸。(2分)
(4)每個(gè)花盆中只有一株大蒜幼苗,數(shù)量太少。(2分)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?德州)某校初一學(xué)生王曉菲是班生物科技活動(dòng)小組的成員.為了研究光照、水分對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,她做了如下實(shí)驗(yàn):①取4個(gè)同樣大小的花盆,分別裝滿(mǎn)同樣的土壤,并編號(hào);②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個(gè)花盆土壤中,處于適宜的、相同的深度;③將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中,按下表要求連續(xù)管理20天,進(jìn)行觀察并記錄.請(qǐng)回答:

    <strong id="m4ct0"></strong>
    <samp id="m4ct0"></samp>
      • <samp id="m4ct0"></samp>

        <dfn id="m4ct0"></dfn>
        編號(hào) 環(huán)境條件
        1 室溫(20℃),光照充足,適量澆水
        2 室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
        3 室溫(20℃),光照充足,不澆水
        4 室溫(20℃),光照充足,過(guò)量澆水(1)生長(zhǎng)狀況最好的應(yīng)是
        1
        1
        號(hào)花盆的幼苗.
        (2)將1號(hào)與3號(hào)、4號(hào)花盆進(jìn)行比較,可以研究
        水、空氣
        水、空氣
        對(duì)幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響.
        (3)4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡,原因最可能是
        根部不能進(jìn)行呼吸作用
        根部不能進(jìn)行呼吸作用

        (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出:
        樣本(或大蒜幼苗)數(shù)量少
        樣本(或大蒜幼苗)數(shù)量少

        查看答案和解析>>

        科目:初中生物 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)生物(帶解析) 題型:探究題

        某校初一學(xué)生王曉菲是班生物科技活動(dòng)小組的成員。為了研究光照、水分對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,她做了如下實(shí)驗(yàn):①取4個(gè)同樣大小的花盆,分別裝滿(mǎn)同樣的土壤,并編號(hào);②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個(gè)花盆土壤中,處于適宜的、相同的深度;③將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中,按下表要求連續(xù)管理20天,進(jìn)行觀察并記錄。請(qǐng)回答(4分):

        編號(hào)
        環(huán)境條件
        1
        室溫(20℃),光照充足,適量澆水
        2
        室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
        3
        室溫(20℃),光照充足,不澆水
        4
        室溫(20℃),光照充足,過(guò)量澆水
        (1)生長(zhǎng)狀況最好的應(yīng)是             號(hào)花盆的幼苗。
        (2)將1號(hào)與3號(hào)、4號(hào)花盆進(jìn)行比較,可以研究          對(duì)幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響。
        (3)4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡,原因最可能是                    。
        (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出:                            。

        查看答案和解析>>

        科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省九年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

        (7分)某校學(xué)生王曉是班生物科技活動(dòng)小組的成員。為了研究光照、水分等非生物對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,她做了如下實(shí)驗(yàn):①取4個(gè)同樣大小的花盆,分別裝滿(mǎn)同樣的土壤,并編號(hào);②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個(gè)花盆土壤中,處于適宜的、相同的深度;③將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中,按下表要求連續(xù)管理20天,進(jìn)行觀察并記錄。請(qǐng)回答(4分):

        編號(hào)

        環(huán)境條件

        1

        室溫(20℃),光照充足,適量澆水

        2

        室溫(20℃),黑暗中,適量澆水

        3

        室溫(20℃),光照充足,不澆水

        4

        室溫(20℃),光照充足,過(guò)量澆水

         

         

         

         

         

         

         

         

        (1)生長(zhǎng)狀況最好的應(yīng)是       號(hào)花盆的幼苗。

        (2)將1號(hào)與3號(hào)、4號(hào)進(jìn)行比較,可以研究         、        對(duì)幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響。

        (3)4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡,原因最可能是                  (2分)。

        (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出:

                                      (2分)。

         

        查看答案和解析>>

        科目:初中生物 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:探究題

        某校初一學(xué)生王曉菲是班生物科技活動(dòng)小組的成員。為了研究光照、水分對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,她做了如下實(shí)驗(yàn):①取4個(gè)同樣大小的花盆,分別裝滿(mǎn)同樣的土壤,并編號(hào);②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個(gè)花盆土壤中,處于適宜的、相同的深度;③將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中,按下表要求連續(xù)管理20天,進(jìn)行觀察并記錄。請(qǐng)回答(4分):

        編號(hào)

        環(huán)境條件

        1

        室溫(20℃),光照充足,適量澆水

        2

        室溫(20℃),黑暗中,適量澆水

        3

        室溫(20℃),光照充足,不澆水

        4

        室溫(20℃),光照充足,過(guò)量澆水

        (1)生長(zhǎng)狀況最好的應(yīng)是              號(hào)花盆的幼苗。

        (2)將1號(hào)與3號(hào)、4號(hào)花盆進(jìn)行比較,可以研究           對(duì)幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響。

        (3)4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡,原因最可能是                     。

        (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出:                             。

         

        查看答案和解析>>

        同步練習(xí)冊(cè)答案