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【題目】豬肉絳蟲是一種寄生蟲，它的成蟲體內最發(fā)達的器官是 ( )

A. 消化器官 B. 感覺器官 C. 生殖器官 D. 神經器官

【答案】C

【解析】與寄生生活相適應，豬肉絳蟲沒有專門的消化器官，運動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達，豬肉絳蟲的每個妊娠節(jié)片中含有5萬多個受精卵，寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官，產下如此數量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機會，可見C正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構成一條食物鏈的四種生物所占的數量關系，圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關系。請據圖分析回答：

（1）在生物學上，把空氣、光照、水分、蛇，鷹等影響鼠生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____；

（2）圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒有表示出的生物成分是_____；此生態(tài)系統(tǒng)中，_____就是沿著食物鏈和食物網流動的；鷹進行各項生命活動所需的能量最終來源于_____。

（3）圖乙中，a、b、e、d構成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累，則體內有毒物質數量最多的是_____。

（4）圖丙中，A圖表示_____關系。圖甲中的哪兩種生物間的關系既可以體現B圖又可以體現C圖_____。

（5）如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因，導致出現荒漠化，說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是_____。從生物與環(huán)境的關系看，這種現象屬于_____。提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上動物種類繁多，他們多種多樣的運動方式和行為擴大了其分布范圍，便于更好的生存和繁衍。

（一）下列是與動物有關的結構示意圖，請據圖分析回答

（1）圖甲中，魚在運動過程中通過軀干部和[___]_____的協調作用游泳，并通過_____保持運動方向；

（2）圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是_________（填數字）．

（3）圖丙是人類的關節(jié)及屈肘動作模式圖，關節(jié)在運動中起支點作用，既牢固又靈活。如果不斷進行體育鍛煉〔___]________和_______會增厚，男同學在做投籃動作時，收到神經傳來興奮的刺激，〔___]__________ 會收縮。

（4）從動物體的結構層次上看，〔6〕和〔7〕均屬于______。

（5）圖丁是某同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖，其中正確的是____________（填字母），理由是_______________________________________________________________________．

（6）動物的運動氣管有許多共同的結構特征，如戊圖中鳥類有發(fā)達的〔___]_______為飛行提供動力，且多具有牢固的支持和附著的結構，如圖乙中蝗蟲的____________和鳥類的____________。

（二）自然界中動物具有不同的行為，閱讀資料回答問題

資料一：有一種叫做“具柄延齡草”的植物，種子表面有一種“油脂體”，能夠吸引螞蟻，螞蟻將種子運到蟻穴，將“油脂體”吃掉，之后將種子丟棄，延齡草的種子會順利發(fā)芽，長成新植株．

資料二：逆戟鯨是一種兇猛的水生動物，生活在北極的逆戟鯨具有一種特殊的行為：每一代年輕的逆戟鯨都要跟隨父母學習如何隨海浪沖上冰蓋捕捉海豹．這一看似簡單的行為其實很不容易完成，如果沖上冰蓋的距離太短，就不可能不到獵物，而沖的太遠，就有擱淺的危險．因此年輕的逆戟鯨要通過多次小心的練習才會最終掌握這一技能．

（1）資料一中體現動物在自然界能夠____________________________________________________，螞蟻是典型的具有__________行為的動物

（2）資料二中，從動物行為獲得途徑來說，逆戟鯨的行為屬于______行為，收到____________的影響，通過________________________而獲得的，這種行為的意義是____________________________________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生命現象的是（ ）

A．老鼠取食 B．牛咀嚼草 C．蝸牛爬行 D．石頭從山上滾下

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞中具有保護和進行物質交換的結構是（ ）

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（2015·臨沂）右圖表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關系示意圖，以下分析正確的是

A、ab段表示該植物不進行光合作用

B、bc段表示該植物的光合作用不斷增強

C、b點表示該植物既不進行光合作用，也不進行呼吸作用

D、cd段表示該植物的光合作用不再進行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子的示意圖，據圖回答下列問題。

（1）下列說法錯誤的是（________）

A．圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來的 B．大豆油主要來自圖丁中的④

C．圖丙中的②是由圖乙中的③發(fā)育而來的 D．圖甲中的③是由圖丁中的③發(fā)育而來的

（2）松球果不是果實，因為它的種子是裸露的，沒有圖丙中的[______]包被著。

（3）切開圖丁中的④后滴加碘酒變藍色，說明④中含有________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李彬同學為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗：將甲乙兩裝置裝好后，分別用酒精燈加熱至沸騰，然后都放在室溫25℃的環(huán)境中，若干天后李彬得到了肉湯的保鮮方法。請問：

（1）李彬把肉湯煮沸的目的是什么？_____________________________

（2）實驗中的變量是_____________，甲組實驗過程中所起的作用是________________

（3）用酒精燈加熱是___________消毒法。

（4）實驗后李彬將乙裝置的玻璃管取走，并放到冰箱里，若干天后肉湯仍新鮮。你能否得出另一結論？為什么？ _____________________________。

（5）通過本實驗可以得到：食品保存的方法有_________、___________等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鯽魚、草履蟲、熊貓、蝗蟲、河蚌、家鴿6種動物的分類圖，先寫出標號處的內容，再回答問題：

（1）①______②______③______④______⑤______

（2）動物④的呼吸器官是_____，翅膀著生在_______部。

（3）鯽魚生活在水中，控制前進方向的是________鰭。

（4）用鰓呼吸的動物有____________。（填動物名稱）

（5）上述動物中，屬于恒溫動物的有________；能飛的脊椎動物是_____；學習能力最強的是________。（填序號）

（6）家鴿適于飛行的外部形態(tài)特征有____________________________。（寫兩點）

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