割下的韭菜仍然具有的生理作用是( 。
分析:由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的.
解答:解:呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量.
依據(jù)公式可知:光合作用的條件是光能和葉綠體,呼吸作用的條件是所有的活細(xì)胞,有光無光都能夠進(jìn)行.所以呼吸作用為生物的基本特征,不管白天和黑夜都能進(jìn)行.釋放出的能量滿足生物進(jìn)行生理活動(dòng)的需要.
故選:B
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵知道呼吸作用是生物的共同特征,每時(shí)每刻都在進(jìn)行.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體肩關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)由圖可以看出,組成一個(gè)關(guān)節(jié)的骨的數(shù)目
至少兩塊
至少兩塊

(2)正常情況下,當(dāng)手指指尖無意觸到高溫物體后,肌肉[3]
肱三頭肌
肱三頭肌
和[6]
肱二頭肌
肱二頭肌
的活動(dòng)情況分別是
[3]肱三頭肌舒張,[6]肱二頭肌收縮
[3]肱三頭肌舒張,[6]肱二頭肌收縮
.這一反射的神經(jīng)中樞位于
脊髓
脊髓

(3)3和6這兩塊骨骼肌都是由
肌腱和肌腹
肌腱和肌腹
構(gòu)成的,它們具有的生理特性是
受到刺激能收縮
受到刺激能收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

割下的韭菜仍然具有的生理作用是


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    蒸騰作用
  4. D.
    吸收作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

割下的韭菜仍然具有的生理作用是( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

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科目:初中生物 來源:2013年山東省德州市中考生物模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

割下的韭菜仍然具有的生理作用是( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.吸收作用

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