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【題目】蟬的生殖發(fā)育和蝗蟲類似，會蛻掉一層“皮”。下列有關敘述正確的是(　　)

A. 蟬的鳴叫是一種覓食行為

B. 這層“皮”是蟬的外骨骼，因為它不能隨著身體的生長而生長

C. 蟬的發(fā)育經歷了卵、幼蟲、成蟲三個階段，稱為完全變態(tài)發(fā)育

D. 與蟬屬于同一發(fā)育過程的生物還有蜣螂、蜜蜂、家蠅

【答案】B

【解析】蟬的鳴叫是一種求偶行為，而不是覓食行為，A錯誤；蟬是昆蟲，體表具有外骨骼，外骨骼不能隨著蟬的生長而生長，會限制其發(fā)育，因此，具有蛻皮現象，B正確；蟬的發(fā)育經歷了卵、幼蟲、成蟲三個階段，稱為不完全變態(tài)發(fā)育，C錯誤；蜜蜂和家蠅的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育，要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經系統結構和功能的基本單位是_______，神經系統調節(jié)人體各種活動的基本方式是_________________，心臟四個腔中壁最厚的是________。

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【題目】成語“鷸蚌相爭”中的鷸蚌兩種動物，體內與外界氣體交換的場所是

A. 肺和氣囊、鰓 B. 肺和氣囊、肺 C. 肺、鰓 D. 肺、肺

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【題目】動物、植物、草履蟲、酵母菌等生物體內能為細胞生命活動提供大量能量的是

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 液泡 D. 細胞核

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【題目】植物的莖可以向著有光的方向生長，這說明生物具有（ ）

A．生長現象 B．應激性 C．繁殖 D．呼吸

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【題目】如圖，①②③分別表示人體神經系統、身體總發(fā)育、生殖系統隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線。下列有關敘述中錯誤的是(　　)

A. 神經系統的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

B. 生殖系統的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

C. 神經系統發(fā)育的高峰期從青春期開始

D. 生殖系統發(fā)育的高峰期從青春期開始

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【題目】2016年1月1日我國全面二胎政策正式實施，為了解珠海各年齡段市民對生“二胎”的看法，通常采用的方法是

A. 調查法 B. 實驗法 C. 觀察法 D. 資料分析法

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【題目】如圖是人體進行消化吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動的部分結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質中,____________是最主要的供能物質,該類物質被徹底消化后的產物在圖一的[　]_______中被吸收,隨著血液流動到達圖二所示結構內,首先進入圖二中的[　]_______最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。

(2)在圖二心臟的結構中,壁最厚的是[　]___________;正常人心臟的心房之間、心室之間是____________的。

(3)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管。肺泡與包繞在肺泡外的毛細血管適于氣體交換的共同特點是__________________________。a由血液進入肺泡需要穿過______層細胞分別是______________。

(4)人體進行代謝活動時會產生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經過的途徑:______________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞分裂的正確順序是

①細胞膜從四周逐漸向內凹陷

②細胞核平分為兩個

③細胞質一分為二，每部分細胞質中含有一個細胞核

A. ②①③ B. ①③② C. ①②③ D. ③②①

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