【題目】遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡單到復(fù)雜依次是（ ）

①基因 ② DNA ③染色體 ④細(xì)胞核 ⑤受精卵

A. ①②③④⑤ B. ①②④③⑤

C. ⑤④③②① D. ①②④⑤③

【答案】A

【解析】

試題受精卵里面遺傳信息的載體是細(xì)胞核，細(xì)胞核里面的載體是染色體，染色體里面的載體是DNA，DNA上面就是基因，基因上面的有效遺傳片段才是真正的遺傳信息，他們的結(jié)構(gòu)層次越來越復(fù)雜，而且所要研究的東西也越來越復(fù)雜而多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類從哪里來?我們每個(gè)人又是如何來到世界上的?這些長久以來困擾我們的疑團(tuán)，在學(xué)習(xí)了《生物學(xué)》后終于揭開了謎底。

（1）1871年，達(dá)爾文在他的著作《人類起源與性的選擇》中明確指出：人類是由已滅絕的某些古猿進(jìn)化而來的。人類起源于古猿最直接的證據(jù)是______。

（2）古人類學(xué)家推測，距今約1200萬年前，自然環(huán)境曾發(fā)生過巨大變化，一部分古猿被迫由樹棲轉(zhuǎn)移到地面生活。這一變化是________。

（3）在地面生活的這部分古猿，其身體形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面發(fā)生了一些能遺傳的有利變異，如______，有利變異逐代積累，逐漸轉(zhuǎn)變成了早期人類。

（4）我們每個(gè)人都是從一個(gè)受精卵發(fā)育而來的（如圖）。

①甲表示正在受精的卵細(xì)胞，受精過程是在母親體內(nèi)的______完成的。

②丁是由乙經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化等復(fù)雜過程后形成的；丁通過______從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料，并把代謝廢物排到母體。

③戊的體細(xì)胞染色體組成為______。

④人的有耳垂（D）和無耳垂（d）是一對(duì)相對(duì)性狀。二孩政策放開后，這對(duì)夫婦準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子，那么他們生一個(gè)有耳垂孩子的機(jī)會(huì)占______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是（　　）
A.胚根
B.胚芽
C.胚軸
D.子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用天竺葵進(jìn)行綠葉制造淀粉需要光的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如下：

①實(shí)驗(yàn)前將天竺葵移放某處一晝夜。

②將天竺葵的幾片葉進(jìn)行如下處理：A部分上下兩面遮光，B部分不遮光（如下圖所示），然后將植物放在陽光下照射。

③幾小時(shí)后摘下葉片，酒精脫色，再漂洗。

④滴上碘液，觀察葉片顏色的變化。

請(qǐng)回答如下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)前將天竺葵放在______處一晝夜，利用植物的______作用消耗原有淀粉。

（2）A.B兩部分設(shè)置遮光和不遮光的目的是______________。

（3）A.B兩部分中加碘變藍(lán)的是_______部分，說明綠葉能在光下產(chǎn)生淀粉。(填字母）

（4）請(qǐng)補(bǔ)充完成光合作用的反應(yīng)式

光

二氧化碳+水 → 有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量） + 氧氣

（________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)行為不會(huì)被傳染艾滋�。� ）

A. 與艾滋病患者握手、擁抱 B. 與艾滋病患者發(fā)生性行為

C. 輸入艾滋病患者的血液 D. 與艾滋病患者共用一個(gè)針管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是從哪里進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的 ( )

A. 動(dòng)脈 B. 毛細(xì)血管 C. 靜脈 D. 心臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一類植物沒有根、莖和葉的分化（　�。�
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿的形成過程中，既能隨血漿過濾的原尿，又能全部被重新吸收回到血液的物質(zhì)是（　�。�
A.水
B.大分子蛋白質(zhì)
C.無機(jī)鹽
D.葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為玉米種子的一個(gè)剖面，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）被子植物的種子外面都有__________包被，而裸子植物的種子無此結(jié)構(gòu)。

（2）圖中的 ②是__________，能貯藏養(yǎng)料。

（3）圖中所示的④是胚芽，將來可發(fā)育成幼苗的__________；⑥結(jié)構(gòu)可發(fā)育成__________。

（4）玉米的胚包括______________________（填寫圖中的代碼）。

（5）菜豆的種子與本圖相比，主要區(qū)別是__________________

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