閱讀下列材料,回答后面的問題:2009年3月底,墨西哥、美國等地接連暴發(fā)甲型H1N1(豬流感)流感病毒疫情,我國甲流感患者也不斷增多.甲型H1N1流感病毒的潛伏期一般1至7天左右,普遍易感,以青壯年為主.早期癥狀與普通流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等.
(1)甲型H1N1流感病毒的結(jié)構(gòu)組成是
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
,其生活方式是
寄生
寄生

(2)通過材料,按照傳播途徑來劃分,你認為甲型H1N1流感屬于
呼吸道
呼吸道
傳染病,主要通過
空氣(或飛沫)
空氣(或飛沫)
傳播.
(3)發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感患者和疑似病例,應(yīng)及早應(yīng)用抗病毒藥物,可試用奧司他韋(oseltamivir達菲),如出現(xiàn)細菌感染可使用抗生素,這些措施屬于預(yù)防傳染病流行三個措施中的
控制傳染源
控制傳染源
,同時它又屬于
特異性
特異性
免疫.
(4)健康人群在接種H1N1疫苗后,體內(nèi)能產(chǎn)生
抗體
抗體
,提高對此種傳染病的抵抗力.H1N1疫苗有計劃在各類群體中有序的接種,叫做
計劃免疫
計劃免疫

(5)根據(jù)你的經(jīng)驗,列舉兩條有效、合理預(yù)防甲型H1N1流感病的具體措施
保持室內(nèi)通風;避免前往人群擁擠場所
保持室內(nèi)通風;避免前往人群擁擠場所
分析:甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是一種新型的甲型H1N1流感病毒,該病毒毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段;2009年開始,甲型H1N1流感在全球范圍內(nèi)大規(guī)模流行,2010年8月,世衛(wèi)組織宣布甲型H1N1流感大流行期已經(jīng)結(jié)束.
解答:解:(1)甲型H1N1流感的病原體是一種病毒,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.
(2)甲型H1N1流感病毒的潛伏期一般1至7天左右,普遍易感.早期癥狀與普通流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,因此按照傳播途徑來劃分,甲型H1N1流感屬于呼吸道傳染病,主要通過空氣(或飛沫)傳播.
(3)傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感患者和疑似病例,應(yīng)及早應(yīng)用抗病毒藥物,可試用奧司他韋(達菲),如再現(xiàn)細菌感染可作用抗生素,這些措施屬于預(yù)防傳染流行三個措施中的控制傳染源.抗體能夠協(xié)助吞噬細胞來消滅特定的病原體,這種免疫類型只對特定病原體甲型H1N1流感病毒起作用,屬于特異性免疫.
(4)病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱;因此從傳染病的角度來看,甲型H1N1流感屬于病原體.甲型H1N1流感進入人體后會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠協(xié)助吞噬細胞來消滅特定的病原體,這種免疫類型只對特定病原體起作用,H1N1疫苗有計劃在各類群體中有序的接種,叫做計劃免疫.
(5)甲型H1N1流感病是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道傳染病,主要通過空氣飛沫傳播.因此預(yù)防和控制流行性感冒的措施有:①控制傳染源,如早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、少跟他人接觸;②切斷傳播途徑,如通風透氣,加強衛(wèi)生管理,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(不隨地吐痰,注意打噴嚏的方式),保持環(huán)境衛(wèi)生;③保護易感人群,如積極鍛煉身體,避免接觸流感患者,避免前往人群擁擠場所,加強個人防護(如吃板藍根沖劑、戴口罩解等.
故答案為:(1)蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;寄生;
(2)呼吸道;
(3)控制傳染源;特異性;
(4)病原體;計劃免疫;
(5)保持室內(nèi)通風;避免前往人群擁擠場所.
點評:預(yù)防傳染病的措施,要根據(jù)事例分析屬于傳染病的哪一個基本環(huán)節(jié)來進行判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:
材料一:山東省衛(wèi)生廳近期組織專家對我省夏季重點傳染病疫情形勢進行分析研判,發(fā)布丁衛(wèi)生防病信息提示,目前已進入流行期.由于病毒型別發(fā)生轉(zhuǎn)變,全省病例表現(xiàn)以輕癥為主,重癥數(shù)量相對減少.但腸道病毒Ev71型感染病例仍占一定比例,發(fā)生重癥和死亡的風險依然存在.
很多市民把該病與口蹄疫相混淆,曾一度引起恐慌,其實手足1:7病是上世紀80年代
就發(fā)現(xiàn)的一種常見的發(fā)疹性傳染病,患者以嬰幼兒多見.該病主要是由腸道病毒引起,傳播快,多在夏秋季節(jié)流行,主要通過消化道傳播,呼吸道飛沫、接觸也可傳播.
(1)手足口病患者感染的腸道病毒,從傳染病的角度來說,它屬于
病原體
病原體
;從免疫的角度來說,它屬于
抗原
抗原

(2)腸道病毒EV71型傳染病患者康復(fù)后可獲得對該病毒的免疫力.原因是這種免疫屬于
特異性
特異性
免疫.
(3)專家認為,手足口病是一種可防可控可治的常見傳染病,我們單獨使用抗細菌性的抗生素治療該病患者有良效嗎?
為預(yù)防手足口病的傳播,請你為此病高發(fā)區(qū)的居民提出兩條預(yù)防該傳染病的可行性措施
注意飲食衛(wèi)生;進行計劃免疫,注射疫苗
注意飲食衛(wèi)生;進行計劃免疫,注射疫苗

(4)有人在治療傳染病時,錯把某種激素當成治療藥物結(jié)果引起非正常肥胖,不久,體重又恢復(fù)正常.由于體重降得太快,醫(yī)生在不知情的情況下?lián)呐c糖尿病有關(guān),給他化驗了一種激素的指標,你認為醫(yī)生是化驗?zāi)姆N激素
胰島素
胰島素
;肥胖容易造成血壓升高等心血管方面疾病,青少年一定要杜絕肥胖,請你說出兩種抵制肥胖的措施:
積極鍛煉身體
積極鍛煉身體
,
少吃油膩食物
少吃油膩食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2011?恩施州)閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:
材料一  古代西方人認為:男人的精子里有一個十分微小的人形,這個小的人形中還隱藏著另一個更小的人形.這樣一個套著一個,每個小人形中都蘊含著另一個生命,以至無法計算.在傳宗接代過程中,這個人形的“小精靈”從男人的身上鉆進女人的子宮里,由女人的經(jīng)血將“小精靈”養(yǎng)大.“十月懷胎,一朝分娩”,孩子便離開媽媽的身體,成為了一個獨立的新人.
材料二  1978年7月25日,一個名叫路易斯.布朗的女嬰在英國出生,她的哭聲宣告了試管嬰兒醫(yī)學(xué)時代的開始.試管嬰兒是用人工方法,促使卵細胞和精子在體外實現(xiàn)受精,并進行早期胚胎培育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育和誕生的嬰兒.
(1)材料一中關(guān)于精子的描述是不正確的,事實上,精子中并不存在人形的“小精靈”,而是在精子的細胞核中含有遺傳物質(zhì)--
DNA
DNA
,它控制著人的生長發(fā)育.
(2)請在右圖a處填上恰當?shù)膬?nèi)容,完成人的生殖過程圖解:
a
睪丸
睪丸

(3)材料二中的路易斯.布朗現(xiàn)在已經(jīng)長大成人且為人母了.已知布朗和她的丈夫都是雙眼皮,生育了一個單眼皮的孩子.雙眼皮與單眼皮是一對相對性狀,并且雙眼皮為顯性性狀,由顯性基因A控制,單眼皮為隱性性狀,由隱性基因a控制.則布朗的基因組成是
Aa
Aa
;若布朗再生育一個孩子,是兒子且性狀表現(xiàn)為雙眼皮的幾率是
3/8
3/8

(4)進入青春期后,人的身高突增主要是由于垂體分泌的生長激素,促進長骨骺端的
軟骨層
軟骨層
產(chǎn)生新的骨組織,使骨長長,身體長高.
(5)人工流產(chǎn)是通過手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除,會對母體造成一系列傷害,甚至導(dǎo)致不孕或死亡.重要原因是人的胚胎發(fā)育主要在母體
子宮
子宮
中進行,在清除胚胎時,會對該部位造成損傷.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2009?濱州)閱讀下列材料,回答下列問題:
2009年3月開始,墨西哥、美國等地接連暴發(fā)甲型H1lN1流感疫情,截止6月1日,世界衛(wèi)生組織共接到62個國家累計報告確診病例17410例,死亡115人.我國確診病例75例,大多為輸入性病例.隨著疫情的蔓延,甲型H1N1流感已逐漸深入影響到人們的生活.甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病,其病毒為A型流感病毒,是一種新型流感病毒,可以人傳染人,嚴重的會導(dǎo)致死亡.甲型H1N1流感可以通過感染者說話、咳嗽或打噴嚏等方式將病毒散播到空氣中,易感者吸入后就會被感染.人群擁擠、空氣不流通的公用場所傳播最快.還可通過被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等間接傳播,通過手接觸最多,所以要勤洗手.
(1)甲型H1N1流感的病原體是
甲型H1N1流感病毒
甲型H1N1流感病毒
,它的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和
內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
組成.
(2)我國輸入性甲型H1N1流感患者,在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中屬于
傳染源
傳染源

(3)為了更好地預(yù)防甲型H1N1流感,科研工作者正在研制甲型H1N1流感疫苗,以期使人們獲得對甲型H1N1流感的免疫力,這種免疫屬于
特異性免疫
特異性免疫

(4)你認為在日常生活中,應(yīng)該怎樣做才能有效預(yù)防甲型H1N1流感?(至少說出兩條)
盡量減少前往人群擁擠的場所,避免接觸流感樣癥狀的病人;
盡量減少前往人群擁擠的場所,避免接觸流感樣癥狀的病人;
,
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,經(jīng)常用肥皂洗手;加強鍛煉,接種甲型H1N1流感疫苗
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,經(jīng)常用肥皂洗手;加強鍛煉,接種甲型H1N1流感疫苗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?恩施市)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題.
據(jù)悉,某地區(qū)的近30萬農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生享受了每生每天3元的國家營養(yǎng)膳食補助,解決了孩子的午餐或課間餐問題.學(xué)校為學(xué)生提供雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物,雖價值微小,但關(guān)系著孩子的身心健康,關(guān)系著民族的命運.乘著這股和煦的春風,希望同學(xué)們膳食健康能真正得到改善,也希望你們能在黨的關(guān)懷下發(fā)奮讀書,給力未來,回報社會,感恩祖國.
(1)雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物主要在消化系統(tǒng)中的
小腸
小腸
消化和吸收,營養(yǎng)物質(zhì)被吸收以后,會隨血液循環(huán)進人細胞中的
線粒體
線粒體
被氧化分解.
(2)少數(shù)過度肥胖的同學(xué)應(yīng)注意少吃肥肉和葷油,因為體內(nèi)貯藏的能量較多.過度肥胖者構(gòu)成細胞的主要成分是
   
(3)聽說營養(yǎng)餐將有雞蛋吃,同學(xué)們都興奮不己,有的同學(xué)甚至開始分泌唾液了,這一反射(填是或不是)人類所特有的反射.對甲狀腺激素分泌過多的同學(xué)來說,食量大增而身體卻逐漸消瘦,這是因為甲狀腺激素能促進
新陳代謝
新陳代謝
,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解.
(4)牛奶被消化吸收后,部分氨基酸將運輸?shù)筋^部,被腦細胞氧化分解產(chǎn)生尿素等廢物,廢物將運輸?shù)侥I臟以尿液的形式排出體外,從氨基酸吸收進人血液到廢物以尿液的形式排出體外共需經(jīng)過心
4
4
次.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:
勇敢向教條說“不”的約翰?格登
資料1  人類都是由受精卵發(fā)育而來,在受孕之后的最初幾天,組成胚胎的都是未成熟的細胞.這些細胞每一個都可以發(fā)育為成熟有機體中所有細胞類型的細胞.這種未成熟的細胞被稱為多功能的干細胞或誘導(dǎo)多功能干細胞.隨著胚胎的發(fā)育,多功能干細胞進一步形成神經(jīng)細胞、肌肉細胞、肝臟細胞以及其他所有種類的細胞,這些細胞經(jīng)過分化后,開始在人體內(nèi)承擔起特殊的機能.很長的一段時間里,人們普遍認為這一過程是單向的、不可逆的.成熟之后的細胞是不可能再回到未成熟、多能性的狀態(tài).

根據(jù)如圖回答:
(1)A→B、B→C、C→D的過程是細胞的
分裂
分裂
.在此過程中,首先是
細胞核
細胞核
發(fā)生一系列的變化,由一個分成等同的兩個;隨后
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
也發(fā)生一定的變化,由一份分成大體相等的兩份,最終每份中都含有一個
細胞核
細胞核

(2)D→E的過程是細胞的
分化
分化
.在此過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了變化,但是細胞核內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
沒有發(fā)生變化.
資料2  但榮獲2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的英國發(fā)育生物學(xué)家約翰?格登卻提出了自己的看法,他假設(shè):這些細胞的基因組仍然包含著驅(qū)動它發(fā)育成機體所有不同類型的細胞所需的信息.在1962年,在一項經(jīng)典實驗中,他將一個青蛙卵細胞的細胞核替換為成熟腸細胞的細胞核.這個改變了的卵細胞發(fā)育成為了一只正常的蝌蚪.這一實驗具有劃時代的意義,首次證實了已分化的細胞可通過核移植技術(shù)將其重新轉(zhuǎn)化為具有多能性的細胞.
起初,這一里程碑式的發(fā)現(xiàn)遭到了許多人的懷疑,不少科學(xué)家認為這完全不可能.但在重復(fù)實驗的驗證下,該結(jié)果最終被接受并引發(fā)了密集的研究.隨著技術(shù)手段的發(fā)展,最終導(dǎo)致了哺乳動物的克隆,也使約翰?格登成為細胞核移植與克隆方面的先驅(qū).他的研究告訴人們,一個成熟、已分化細胞的細胞核可以返回到未成熟、多能性的階段,這為此后誘導(dǎo)多功能干細胞的研究埋下了伏筆.

(3)約翰?格登的研究說明,一個成熟、已分化細胞的細胞核可以返回到
未成熟、多能性
未成熟、多能性
的階段.
(4)改變了的卵細胞發(fā)育成為一只正常蝌蚪的過程中,要經(jīng)過細胞分裂和分化形成生物體的各種
組織
組織
,最終形成器官、系統(tǒng)構(gòu)成生物體.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案