【題目】關(guān)于淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪三種物質(zhì)的消化過程,下列敘述中正確的是( )

A. 淀粉的消化場所是口腔,麥芽糖的消化場所是小腸B. 蛋白質(zhì)最終的消化產(chǎn)物為氨基酸

C. 消化脂肪的酶來自膽汁、腸液和胰液D. 脂肪的消化場所是胃和小腸

【答案】B

【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、水、維生素和無機(jī)鹽,其中水、維生素和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)可以被人體直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。

2)淀粉、蛋白質(zhì)、糖類的消化過程如下:

A. 淀粉的初步消化場所是口腔,麥芽糖的消化場所是小腸。A錯誤;

B. 蛋白質(zhì)最終的消化產(chǎn)物為氨基酸。B正確;

C. 消化脂肪的酶來自腸液和胰液,膽汁乳化脂肪,但是不含消化酶。C錯誤;

D. 脂肪的消化場所是小腸。D錯誤。

故選B

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列情況發(fā)生后不能用胸外心臟擠壓方法搶救的是()
A.溺水
B.煤氣中毒
C.觸電
D.肋骨折斷

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【題目】小敏同學(xué)想探究饅頭在口腔中的變化,它進(jìn)行了三種處理:

、將饅頭碎屑與唾液放入號試管中充分?jǐn)嚢瑁?/span>

、將饅頭碎屑與清水放入號試管中充分?jǐn)嚢瑁?/span>

、將饅頭塊與唾液放入號試管中不攪拌;

(1)以牙齒的咀嚼、舌的攪拌為變量時,應(yīng)選取___________作為對照實驗。

(2)若將3支試管讀放入37的溫水中,5~10分鐘后取出,滴加碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn)______號試管不變藍(lán)。這是因為_____________________________。

(3)號試管都進(jìn)行了充分?jǐn)嚢柽@相當(dāng)于口腔中______________的作用。

(4號試管和試管進(jìn)行對照實驗時,是為了探究__________對饅頭的消化作用。

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【題目】下圖是關(guān)于狗的“鈴聲——唾液分泌反射”示意圖,下列分析正確的是

A.未經(jīng)過訓(xùn)練的狗,鈴聲也能引起唾液分泌反射

B.條件反射不需要建立在非條件反射的基礎(chǔ)上,只要反復(fù)學(xué)習(xí)就能形成

C.條件反射是一種比較高級的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式,是在大腦皮層高級中樞的參與下完成的

D.從動物對環(huán)境的適應(yīng)來說,非條件反射比條件反射有著更為積極的意義

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【題目】運(yùn)動可以使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉,促進(jìn)肺活量的增長.(判斷對錯)

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【題目】與人體排泄無關(guān)的器官是( )

A. 肛門 B.

C. 皮膚 D. 腎臟

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【題目】如圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像,以下解釋不合理的是(  )

A. 血管①內(nèi)血液流速快

B. 與①相比,血管③的管壁薄

C. 用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部,主要目的是防止其亂跳

D. 血管2是毛細(xì)血管,可觀察到其中紅細(xì)胞單行通過

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從表中選出與圖中類別關(guān)系不相符的選項(  )

A

種子植物

被子植物

桃樹

B

染色體

DNA

基因

C

血液

血細(xì)胞

紅細(xì)胞

D

脊椎動物

魚類

魷魚

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖所示實驗和表中的數(shù)據(jù)。

氣體成分

環(huán)境中的氣體(%)

呼出的氣體(%)

氮氣

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他氣體

0.9

0.9

甲、乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開。在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開。結(jié)果,乙瓶中的石灰水明顯變渾濁。

(1)甲瓶在這個實驗中起________作用。

(2)甲瓶中的渾濁程度______(“大”或“小”),說明空氣中_______的含量較少。乙瓶中的渾濁程度______(“大”或“小”),說明呼出的氣體中_______的含量較多。產(chǎn)生以上變化的原因是:氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入了______,而毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了______,然后隨著濕潤的氣體一起排出。

(3)人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別?________。

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