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【題目】如圖表示細胞分裂與分化的過程,下列敘述不正確的是

A. ①表示細胞分裂,②表示細胞分化

B. 細胞分化形成不同的組織

C. ①使細胞數目增加,②可導致細胞中的遺傳物質改變

D. 人體的生長發(fā)育與細胞的生長、分裂和分化有關

【答案】C

【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數目增多。細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。

圖中①過程只是細胞數目增多,沒有形態(tài)、結構的變化,①表示的是細胞分裂;②過程細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化,②表示細胞分化,故A正確;②過程表示細胞分化,細胞分化形成組織,故B正確;①表示的是細胞分裂,細胞分裂使細胞數目增多;②表示細胞分化,細胞分化是在遺傳物質的控制下進行,遺傳物質并沒有發(fā)生改變,故C錯誤;人體由小長大依靠細胞的分裂、生長和細胞的分化,故D正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依圖回答下列問題:

(1)呼吸系統(tǒng)由________________組成.

(2)[________]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是________的場所.

(3)圖中5是________,它進入肺后反復分支,在末端形成了許多________,其外壁由一層________構成,外面纏繞著許多________,有利于與血液進行________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,請據圖回答下列問題:

(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別是:①_______________________________。

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:①________________。

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數字②所指物質是________________。

(4)以上三種生理活動,綠色植物在白天進行的有________種。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種不屬于生物的是( 。
A.引起人感冒的病毒
B.會彈琴的機器人
C.生長在橘子皮上的青霉
D.休眠的青蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是

A. 受精卵在子宮內形成,胚胎通過胎盤和臍帶與母體完成物質交換

B. 嬰幼兒經常尿床,因為嬰幼兒時期大腦發(fā)育尚未完善,對排尿的控制能力較弱

C. 當閱讀童年日記時,內心充滿喜悅,這是人類特有的復雜反射

D. 選擇健康生活方式應該從兒童和青少年開始,不吸煙、不喝酒,拒絕毒品

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實驗步驟,相關敘述錯誤的是

A. 該實驗實驗步驟的正確順序是②⑦③⑥⑤④①

B. 步驟⑥的目的是溶解葉綠素,使葉片變成黃白色

C. 步驟⑦對葉片進行遮光處理的目的是設置對照實驗

D. 步驟①不見光部分變成了藍色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】素有“地球之腎”和“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)分別是( 。
A.淡水生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的每個腎由100多萬個腎單位組成。如圖為一個腎單位的結構示意圖,下列相關敘述正確的是

A. [2]內流動的血液中與[3]比較含有較多的二氧化碳

B. [4]內有大分子蛋白質、葡萄糖、尿素、水和無機鹽等

C. [6]內流動的血液中與[1]比較氧氣和代謝廢物均減少

D. [5]腎小管能重吸收大部分葡萄糖、部分水和全部無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類對艾滋病目前還沒有找到可以治愈的方法,請分析以下幾個題目:

(1)艾滋病的主要傳播途徑是_____

A.性接觸傳播 B.握手.共同用餐傳播 C.蚊蟲叮咬傳播 D.共用毛巾

(2)在非洲有極少數人天生不會感染艾滋病,他們具有的這種免疫力是屬于 _____

A.非特異性免疫 B.特異性免疫  

(3)HIV在免疫學上稱為____________,它不具備細胞結構,只有蛋白質組成的外殼和內部的一段_________。

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